長(zhǎng)壽區(qū)農(nóng)委李振江是個(gè)什么級(jí)別?

應(yīng)該是正鄉(xiāng)科級(jí)別

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1、長(zhǎng)壽區(qū)隸屬重慶市，地處重慶腹心，襟長(zhǎng)江而臨主城。古屬巴國(guó)枳邑，原名樂(lè)溫縣。因縣民多高壽，于公元1363年改置長(zhǎng)壽縣。屬于正廳級(jí)別編制。

2、所以長(zhǎng)壽區(qū)農(nóng)業(yè)局農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理站是正科級(jí)別，站長(zhǎng)是正科級(jí)別，相當(dāng)于外省普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、街道辦事處主任、縣農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)、縣財(cái)政局局長(zhǎng)的級(jí)別。

[重慶市]重慶市長(zhǎng)壽區(qū)職稱(chēng)，長(zhǎng)壽區(qū)人力

2020重慶市長(zhǎng)壽區(qū)教師選聘條件有哪些?

您好，

2020重慶市長(zhǎng)壽區(qū)教師選聘條件：

具有長(zhǎng)壽區(qū)中小學(xué)、幼兒園在編在崗教師身份;

除了基本條件以外：

三類(lèi)、二類(lèi)學(xué)校報(bào)考者，年齡要求在45周歲及以下(1975年9月1日及以后出生);一類(lèi)學(xué)校報(bào)考者，男性教師和具有高級(jí)職稱(chēng)的女性教師年齡可以放寬至52周歲(1968年9月1日及其以后出生)，具有中級(jí)及其以下職稱(chēng)的女性教師年齡可以放寬至50周歲(1970年9月1日及其以后出生)。一類(lèi)、二類(lèi)和三類(lèi)學(xué)校名單，詳見(jiàn)附件2。

三類(lèi)、二類(lèi)學(xué)校報(bào)考者，要求具有國(guó)民教育大學(xué)本科及以上學(xué)歷;一類(lèi)學(xué)校報(bào)考城區(qū)高中、城區(qū)初中崗位者，要求具有國(guó)民教育大學(xué)本科及以上學(xué)歷;一類(lèi)學(xué)校報(bào)考城區(qū)小學(xué)、幼兒園崗位者，學(xué)歷可以放寬至國(guó)民教育專(zhuān)科及以上。

在我區(qū)農(nóng)村學(xué)校從事中小學(xué)教育教學(xué)、幼兒園保教保育工作5年及以上(定向農(nóng)村小學(xué)全科教師6年及以上)，或在我區(qū)城區(qū)學(xué)校從事中小學(xué)教育教學(xué)、幼兒園保教保育工作3年及以上(截止時(shí)間為2020年8月31日);

所學(xué)專(zhuān)業(yè)與選聘崗位相同或相近(前、后學(xué)歷所學(xué)的專(zhuān)業(yè)均可)，或從事選聘崗位教育教學(xué)、保教保育工作3年及以上(截止時(shí)間為2020年8月31日)且2020年春期仍在從事選聘崗位的教育教學(xué)、保教保育工作(經(jīng)組織批準(zhǔn)的支教學(xué)習(xí)、交流輪崗、借用借調(diào)、頂崗鍛煉人員，視為仍在從事原崗位的教育教學(xué)、保教保育工作)。其中，一類(lèi)學(xué)校報(bào)考城區(qū)小學(xué)崗位者，所學(xué)專(zhuān)業(yè)或現(xiàn)任教學(xué)科為文科類(lèi)的，可以報(bào)考城區(qū)小學(xué)文科類(lèi)崗位;所學(xué)專(zhuān)業(yè)或現(xiàn)任教學(xué)科為理科類(lèi)的，可以報(bào)考城區(qū)小學(xué)理科類(lèi)崗位;所學(xué)專(zhuān)業(yè)或現(xiàn)任教學(xué)科為藝體類(lèi)的，只能報(bào)考城區(qū)小學(xué)藝體類(lèi)相同或相近崗位。

具有相應(yīng)的教師資格證書(shū);

語(yǔ)文崗位要求具有二級(jí)甲等及以上普通話等級(jí)證書(shū)，其他崗位要求具有二級(jí)乙等及以上普通話等級(jí)證書(shū);

近三年以來(lái)年度考核均為“合格”及以上等次。

以上就是對(duì)問(wèn)題的解答，希望對(duì)您有所幫助！

重慶市長(zhǎng)壽區(qū)的黨校在哪里?

*** 重慶市長(zhǎng)壽區(qū)委黨校

地址：重慶市長(zhǎng)壽區(qū)文苑西路2號(hào)

簡(jiǎn)介

*** 重慶市長(zhǎng)壽區(qū)委黨校的前身是 *** 長(zhǎng)壽縣委黨校。新校區(qū)于2007年8月開(kāi)工建設(shè)，2009年3月投入使用，它座落在長(zhǎng)壽區(qū)桃花新城文苑西路2號(hào)。學(xué)校校園占地25畝，建筑面積10288平方米，大小教室32間，可同時(shí)容納2000人上課，學(xué)校現(xiàn)有藏書(shū)上萬(wàn)余冊(cè)，有100兆校園網(wǎng)、雙向視頻遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)、網(wǎng)上直播系統(tǒng)和具有獨(dú)立域名的網(wǎng)站，有一流的校園教學(xué)觀摩系統(tǒng)、校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)，各項(xiàng)教育設(shè)施設(shè)備齊全。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、教學(xué)科研水平較高、充滿(mǎn)生機(jī)與活力的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有在編教職工30人，本科及以上學(xué)歷29人，其中，在讀博士1人，碩士學(xué)位研究生4人，研究生學(xué)歷8人；有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)教師5人，中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)教師14人。學(xué)校內(nèi)設(shè)黨政辦公室、后勤科、信息資料科、教研科、教務(wù)科、招生科和學(xué)生科七個(gè)科室。

交通

區(qū)黨校站-公交車(chē)站

車(chē)次：108路

重慶長(zhǎng)壽六中怎么樣

好。

1、重慶市長(zhǎng)壽雙龍中學(xué)校是長(zhǎng)壽區(qū)農(nóng)村高完中唯一的初中名校。重慶市長(zhǎng)壽雙龍中學(xué)校共有教職工220人，120余名任課教師全部具有大專(zhuān)以上學(xué)歷，其中83.1%的任課教師擁有本科及以上學(xué)歷，55%的教師獲得了中高級(jí)職稱(chēng)。

2、學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備。擁有語(yǔ)音室、多媒體教室、文印室、理化生實(shí)驗(yàn)室及科技活動(dòng)室，并建立了校內(nèi)廣播系統(tǒng)、電視 *** 、 *** 通訊系統(tǒng)、教育衛(wèi)星地面接收站、收轉(zhuǎn)臺(tái)。是非常不錯(cuò)的一所學(xué)校。

事業(yè)單位改革了，參公的怎么辦？

參公，對(duì)取得中高級(jí)職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員實(shí)在是不公平的，采取一刀切的做法，極大地傷害了高學(xué)歷高職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的感情。有幾個(gè)問(wèn)題實(shí)在想不通，成了我們心里難以解開(kāi)的結(jié)，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)體恤這些莘莘學(xué)子的艱辛，重新審視“參公”的政策，給我們一個(gè)能體現(xiàn)公平合理的生存環(huán)境，一縷充滿(mǎn)陽(yáng)光的生機(jī)。 想不通之一： 我們這些都是臨近退休的中老年人，在臨近終點(diǎn)的時(shí)候，一聲哨響，一生所有的努力全部白費(fèi)，參公前的奮斗一概不算數(shù)，一切從頭重來(lái)。不管你的學(xué)歷、職稱(chēng)如何，只能按科員套改工資，和那些上山下鄉(xiāng)選調(diào)的人員及剛參加工作的同志處于同一起跑線。是不是恢復(fù)高考后的大學(xué)本科畢業(yè)文憑，一參公就變得毫無(wú)意義？經(jīng)過(guò)層層評(píng)審的職稱(chēng)，怎么一參公，瞬間就煙飛燈滅，省人事廳蓋的鋼印如同地瓜印一樣變得沒(méi)有一點(diǎn)的效用。因?yàn)槲覀儎倕⒓庸ぷ鲿r(shí)就在事業(yè)單位任職，只能從專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)去努力進(jìn)取，如果當(dāng)時(shí)事業(yè)單位就實(shí)行公務(wù)員制度，那我們無(wú)話可說(shuō)，誰(shuí)叫你不努力進(jìn)取，在官埸上混個(gè)一官半職，按科員計(jì)薪是活該。等到我們臨近退休，等待我們的卻是無(wú)情的一擊。 想不通之二： 既然參公單位不實(shí)行職稱(chēng)制度，對(duì)畢業(yè)文憑也不再是調(diào)薪的根本依據(jù)，但新畢業(yè)的大學(xué)本科生的起點(diǎn)卻是大學(xué)本科；研究生的起點(diǎn)是碩士，轉(zhuǎn)正后即可按副科級(jí)調(diào)薪。而我們畢業(yè)了近三十年的大學(xué)本科卻只能按“科員”來(lái)對(duì)待，這公平嗎？如果碩士、博士是按科員站在參公的同一起跑線上，我們沒(méi)有話說(shuō)。明明有差別，起點(diǎn)線不一樣，而畢業(yè)了近三十年的本科畢業(yè)的我們卻只能等同于普通職工，如果換位思考，未知先生你是何想法？先生，積點(diǎn)功德吧。 想不通之三： 根據(jù)國(guó)家的參公政策，全國(guó)各地對(duì)參公的事業(yè)單位制定的政策，大都是從職工的根本利益出發(fā)。據(jù)了解天津、江蘇、浙江、湖北、重慶等省市的做法，就考慮到政策的延續(xù)性，執(zhí)行“老人老辦法”的政策。如重慶市長(zhǎng)壽區(qū) *** “事業(yè)單位參照公務(wù)員管理之后，要根據(jù)單位的規(guī)格、原任職務(wù)、年齡、文化程度、參加工作時(shí)間等綜合確認(rèn)參公人員的新任職務(wù)。如原任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)為中級(jí)，聘任時(shí)間滿(mǎn)三年的，參公后原則上確認(rèn)為副主任科員。對(duì)工作年限滿(mǎn)15年，聘任年限滿(mǎn)3年的，可確定為主任科員。湖北省對(duì)參公單位職稱(chēng)的套改是正高級(jí)職稱(chēng)按正處級(jí)套改，副高級(jí)職稱(chēng)按副處級(jí)套改。而我省對(duì)參公單位的中高級(jí)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員怎么就這樣狠，一刀下去，腰斬沒(méi)商量！ 想不通之四： 在公務(wù)員隊(duì)伍中，屬于工人編制的工勤人員，經(jīng)過(guò)考核考試，可以按高級(jí)工來(lái)確定工資。而我們這些具中高級(jí)職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，這次按“科員”調(diào)整工資后，工資水平連一個(gè)取得高級(jí)工的工勤人員都比不上，真叫人欲哭無(wú)淚，這世道怎就成了這個(gè)樣呢？想當(dāng)年，辛辛苦苦、寒窗苦讀五年，職稱(chēng)評(píng)聘過(guò)一關(guān)就要脫一層皮，受盡磨難，才取得中高級(jí)職稱(chēng)，一參公，怎么文憑、職稱(chēng)說(shuō)不算就不算了呢？為什么不考慮新舊接軌中，對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員待遇不公的弊病呢？在一連串的想不通之后，心里總還抱著一線希望，畢竟我們的黨是偉大的黨，陽(yáng)光總會(huì)普照大地。懇切地盼望 *** 以及領(lǐng)導(dǎo)在貫徹“尊重知識(shí)，尊重人才“的方針政策上，要有連續(xù)性的政策和舉措，能夠關(guān)心一下我們這些參公單位的中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的待遇問(wèn)題，讓我們這些從事技術(shù)工作的同志更加安心做好本職工作，更有信心地在行業(yè)技術(shù)發(fā)展做出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員更多的貢獻(xiàn)。 目前我省各地參公單位的中、高級(jí)職稱(chēng)技術(shù)人員工資套改中存在的問(wèn)題特別突出。涉及人數(shù)較多，懇請(qǐng)省人事廳盡快出臺(tái)合理的參公單位中高級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工資套改文件，參照兄弟省市的做法，恢復(fù)原來(lái)相應(yīng)的套改級(jí)別。

重慶市長(zhǎng)壽實(shí)驗(yàn)中學(xué)的師資力量

學(xué)校師資隊(duì)伍強(qiáng)大，實(shí)力雄厚。高級(jí)講師和中學(xué)高級(jí)教師占 20人，中級(jí)職稱(chēng)有80余人。全校90%以上教職工具有大學(xué)本科學(xué)歷，有4人獲得研究生文憑。長(zhǎng)壽區(qū)首次實(shí)施“三名工程”，學(xué)校被授牌“名學(xué)校”,雷文超被評(píng)為“名校長(zhǎng)”、蔣興中等8人被評(píng)為“名教師”。有30多位教師在國(guó)家正規(guī)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇。