2019圖書館中級職稱考試科目
圖書館基礎和實際操作。

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考試科目是考兩門重慶+圖書館中級職稱考試,一門是圖書館基礎重慶+圖書館中級職稱考試,另外一門是實際操作重慶+圖書館中級職稱考試,包括編目,標引和文獻檢。
傳統上圖書館業務分為兩類,一類為技術業務,主要包含采訪、分類編目和系統支持,另一類為讀者服務,包含流通服務、參考咨詢、定題服務和資訊素養教育等。不同職能重慶+圖書館中級職稱考試的館員需要掌握重慶+圖書館中級職稱考試的知識和技能也各不相同。
圖書館員職稱考試專業考試考什么?
初級不用考,中級才開始考,以下是考試內容:考兩門,一門是圖書館基礎,另外是實際操作,包括編目,標引和文獻檢索。
之一條:適用范圍:本資格條件適用于我省從事圖書資料專業的中外文書刊采編、借閱、參考客詢、文獻開發、圖書館學研究與輔導、技術開發與服務等工作的在職在崗專業人員。
第二條:思想政治條件。遵守國家法律和法規,熱愛讀者,愛護書刊資料,有良好的職業道德和敬業且精神。任現職期間,考核稱職(合格)以上。
擴展資料:
傳統上圖書館業務分為兩類,一類為技術業務,主要包含采訪、分類編目和系統支持;另一類為讀者服務,包含流通服務、參考咨詢、定題服務(定題研究輔導)和資訊素養教育等。不同職能的館員需要掌握的知識和技能也各不相同。
因此,圖書館館員根據其職能又可以分為采訪館員、編目館員、系統館員、參考館員等。隨著圖書館資源載體和形式的數字化,圖書館館藏不再僅限于圖書、報紙、期刊、縮微膠片這些傳統的實體知識載體,還包含了電子數據庫等各種類型的虛擬知識資源。
館員不僅需要熟知各種形態的知識資源,還需要掌握多種資訊技術,能夠針對讀者需求建設和開發館藏資源,對知識資源進行加工、描述和分析,判斷和評估知識資源的質量,并向讀者進行報道或推薦,從而提供深入有效的知識服務。
參考資料來源:百度百科-圖書館員
圖書館中級職稱考試
初級不用考,中級才開始考,以下是考試內容:
考兩門,一門是圖書館基礎,另外是實際操作,包括編目,標引和文獻檢索。
之一條:適用范圍:
本資格條件適用于我省從事圖書資料專業的中外文書刊采編、借閱、參考客詢、文獻開發、圖書館學研究與輔導、技術開發與服務等工作的在職在崗專業人員。
第二條:思想政治條件
遵守國家法律和法規,熱愛讀者,愛護書刊資料,有良好的職業道德和敬業且精神。任現職期間,考核稱職(合格)以上。
任現職期間,出現不列情況之一,在規定年限上延遲申報。
(一)年度考核基本稱職及以下或受單位通報批評者,延遲1年申報。
(二)受記過以上處分者,延遲2年申報。
(三)弄虛作假,偽造學歷、資歷,剽竊他人成果者,延遲3年申根。
第三條 學歷、資歷條件
具備下列條件之一:
(一)獲大學本科畢業以上學歷或學士以上學位,取得副研究館員資格后,受聘副研究館員職務5年以上。
(二)雖不具備上述學歷(學位),但取得副研究館員資格后受聘副研究館員職務5年以土;或具備上述學歷(學位〉,取得副研究館員資格后,受聘副研究館員職務3年以上。任現職期間,業績顯著,貢獻突出,獨立完成并公開出版本專業有重大學術價值或顯著社會影響的專著(字數不少于20萬字),并具備下列條件之一:
1.獲國家或省(部)級有突出貢獻專家、或優秀中青年專家稱號。
2.國家科研成果三等獎以上或省(部)級科研成果一等獎獲獎項目的主要完成人。
第四條:外語條件
具備下列條件之一:
(一)熟練掌握一門外語,參加全國或全省統一命題考試,成績符合規定要求。
(二)對1977年恢復高考統考前入學的大中專畢業生,可選考外語或古漢語,參加全國或全省統一命題考試,成績符合規定要求。
(三)符合下列條件之一者,可免試:
1、獲博士學位。
2.任現職期間公派出國留學或工作,出國前通過國家出國人員外語水平考試,并在國外學習或工作1年以上。
第五條 繼續教育條件
任現職期間,按照《廣東省科學技術人員繼續教育規定》的要求,結合專業工作需要,參加以新理論、新技術和新 *** 為主要內容的繼續教育,達到所規定的要求,并提交完成繼續教育的有效證明。
第六條 專業工作經歷(能力)條件
任現職期間,具備下列條件之一:
(一)從事文獻信息開發專業工作的人員,須具備下列條件:
1.根據有關政策及社會需求,把握文獻信息開發方向,開發有影響的專題文獻信息。
2.準確分析判斷文獻信息價值及其優劣,獨立進行信息加工整理。
3. 主持并參與大型書目索引編制工作,撰寫高質量提要、文摘、注釋和綜述。
(二〉從事文獻采訪、編目專業工作的人員,須具備下列條件:
1.主持制定文獻資料采訪工作條例或規章,在確定文獻類型結構、入藏品種及其比例、復本數量等工作中發揮主要作用。
2.熟練運用分類法、主題法、編目法、排檢法等各種工具及其 *** ,主持或主要參與省級以上專業規范、技術標準的編制工作,或主要參與組織、實施全國或地區性重大采編業務建設項目。
3.精通圖書采訪、編目工作全過程,擔任總審校。
(三)從事讀者服務專業工作的人員,須具備下列條件:
1、全面主持或指導讀者服務工作。
2.全面運用中外文各類工具書及文獻檢索 *** (含傳統手工 *** 和機器檢索 *** ),從事各各類高難度參考咨詢務或用戶輔導工作。
3.主持2項以上重大服務項目,或指導過2名以上能勝任參考咨詢工作的業務骨干。(四)從事技術開發與服務專業工作的人員,須具備列條件:
1.主持縮徽、音像、計算機、多媒體等技術工作,承擔大型系統可行性分析、總體方案設計和組織實施。
2.主持或主要參與制訂全國或地區圖書資料部門的展規劃,對本專業技術工作提出建設性意見。
其他圖書資料專業崗位人員,比照上述四類人員的條執行。
第七條 業績成果條件
任現職期間,具備下列條件之一
(一)國家科研成果三等獎以上或省(部〉級科研成果一、二等獎獲獎項目的主要完成人。
(二〉省(部)級科研成果三等獎或市(廳)級科研成果一等獎2項獲獎項目的主要完成人。
(三)作為主要人員參與省(部)級科研課題或專業工作項目的研究3項,取得階段性成果。
(四)主持或主要參與市(廳)級科研課題或專業工作項目的研究4項,取得階段性成果。
(五)具備下列條件之兩項:
1.主持完成技術開發、文獻信息開發、讀者服務項目3項,取得顯著效益,經有關專家認可。
2.主持或主要參與制定大中型圖書館事業發展規劃、業務工作標準、規范、規章及業務管理制度,其中5項付諸實施,效果顯著。
3.在業務改革、技術創新方面業績顯著,在圖書館界取得領先水平,經專家鑒定認可和省級業務主管部門推廣應用。
第八條 論文、著作條件
任現職期間,公開發表、出版本專業高水平的論文、著作、調查報告,具備下列條件之一:
(一)獨立撰寫學術專著1部
(二)獨立撰寫學術論文5篇以上
(三)獨立撰寫學術論文4篇和專業調查報告1篇以上。
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