作為工程師，職稱評審是事關職業發展的重要一環，而重慶中級職稱評審條件是什么則是評審中的關鍵要素之一。在本文中，我們將深入剖析重慶中級職稱評審條件是什么的內涵和重要性，為您解答職稱評審中的種種疑問。

  1. 2023教師職稱改革正高條件？
  2. 2021年教師職稱分配標準？

2023教師職稱改革正高條件？

申報中學教師職務人員的學歷、資歷要求：

1、碩士研究生畢業后次年、大學本科畢業后任教五年以上并任中學二級教師四年以上、大學專科畢業后任教七年以上并任中學二級教師四年以上，可以申報中學一級教師職務。

2、博士研究生畢業后次年、碩士研究生畢業后任教六年以上并任中學一級教師五年以上、本科畢業后任教十年以上并任中學一級教師五年以上、大學專科畢業后任教十五年以上并任中學一級教師八年以上，可以申報中學高級教師職務。

3、申報教育教學管理專業的人員（中層以上職務）除滿足上述條件外，還需從事教學工作滿五年，并專職從事教育教學管理工作滿五年。

4、小評中高：

⑴博士研究生畢業后次年；⑵本科或碩士研究生畢業后，取得小學高級教師職務任職資格滿五年；⑶具備專科學歷，從事小學教學工作滿二十年，取得小學高級教師職務任職資格滿五年；⑷申報教育教學管理專業的人員（校級干部）除滿足上述條件外，還需累計從事教育教學管理工作滿十年。

2021年教師職稱分配標準？

2021年教師級別（職稱）檔次對應關系：初級職稱（三級教師和二級教師）對應十三崗、十二崗和十一崗。

中級職稱（一級教師）對應十崗、九崗和八崗。

副高職稱（高級教師）對應七級崗位、六級崗位和五級崗位。

正高職稱（正高級教師）對應四級崗位、三級崗位、二級崗位和一級崗位。 2021年教師職稱分配標準:中級人數為教師的45%，高級人數為教師的15%分配指標。

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