2017重慶市評職稱對英語到底有沒有要求
2017年職稱英語考試并不是取消,只有有部分省市對于職稱英語考試不作統一要求。目前有北京、廣東、河南、山東4個省份和浙江省溫州市出臺了政策,明確“職稱外語不作統一要求”或“職稱外語不作為職務評審必備條件”。此外,山西、江西、吉林長春、江蘇常州等地提出,申報中級及以下專業技術資格不作職稱外語要求。所以,決定考生參不參加職稱英語考試,最終還是要看考生單位要求。希望我的回答可以幫到你。

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2017年重慶市公示的工程師職稱評定怎樣查詢
看公示文件是否還在重慶高級職稱2017,如果在可以直接看公示重慶高級職稱2017,公示期很短重慶高級職稱2017,一般只有5天左右
如果公示不在(已下架),那就等證書下來后,按證書的編號等信息打人事局 *** ,或發公函等查詢
重慶職稱目前暫不支持網查
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重慶市2017職稱申報專業方向怎么填寫
初級職稱是不用考試計算機和英語的,特殊專業除外的
初級直接填寫準備資料申報就行了,沒任何嘗撣佰趕脂非拌石飽將難度
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2017年重慶職稱英語有效期多久
2017年職稱英語考試已經取消全國統考了,一般是過了國家線60分是長期有效的,只過了省線,有效期比較短,且僅在省內使用。chinatat
重慶建筑工程職業學院教務處 *** 附號碼及其他聯系方式
一、重慶建筑工程職業學院教務處聯系 *** 和聯系方式
重慶建筑工程職業學院教務處聯系 *** 為023-61968126,該校聯系地址為中國重慶市南岸區梨花大道857號、郵編為400072。
二、重慶建筑工程職業學院簡介
重慶建筑工程職業學院建校于1956年,是重慶市優質高等職業院校立項建設單位,重慶市專本貫通試點單位,教育部首批建筑信息模型(BIM)1+X證書制度試點院校,重慶市之一批智慧校園建設示范學校、職業院校數字校園建設實驗校,教育部2018年度 *** 學習空間應用普及活動優秀學校。學校始終秉承“厚德、篤學、求實、創新”的校訓,始終堅持“習學相融,知行統一,培育建筑英才,服務城鄉發展”的理念,充分彰顯城鄉建設行業特色,先后為國家輸送了近7萬名高素質技能型的技術精英、管理能手和經營骨干。
學校位于重慶市主城南岸區茶園新區,占地520余畝,現有在校學生近8000人。學校有國家級、市級重點實訓基地9個,相對穩定的校外實訓實習基地70余個。2013年建成重慶市高職院校首個工程體驗館,2015年建成重慶市高職院校首個BIM實訓中心, 2017年建成VR實訓基地。目前正在建設3.2萬平米的綜合實訓基地和1萬平米的建筑產業現代化實訓基地。
學校師資力量雄厚。現有教職工470余人,高級職稱教師占比46%,雙師素質教師占比92%以上。專業課教師大部分具有一級注冊結構工程師、一級注冊建造師、注冊造價工程師、注冊咨詢工程師、注冊監理工程師等執業資格證書和豐富的從業經歷。
學校專業結構合理。現有43個專業,面向全國招生。有全國職業院校示范專業(交通運輸類)1個,中央財政支持重點建設專業2個,重慶市高等職業院校骨干專業7個,院級特色專業9個。其中,建筑鋼結構工程技術、土木工程檢測技術、安全技術與管理、建設項目信息化管理、村鎮建設與管理、建筑電氣工程技術、地下與隧道工程技術、港口與航道工程技術等專業,填補了重慶高職院校專業設置的空白。近三年,學校在國家及省部級技能競賽中獲獎200余項,充分彰顯了“以賽促教” “以賽促學”的辦學特色。
學校科技服務能力強。擁有重慶市高等職業技術院校裝配式建筑應用技術推廣中心、山地城市智能道路檢測重慶市高校工程中心兩個市級科技創新平臺。重慶市建筑產業化工程技術研究中心落戶學校,入選重慶市首批裝配式建筑產業基地名單(培訓類)。在裝配式建筑、BIM技術應用、VR技術與應用、海綿城市、路橋與市政工程、軌道交通等領域取得了一批有影響力的成果,先后獲得多項省部級科技獎勵、國家專利、標準和工法。開展包括行業職業證書、特種設備、BIM等15個項目的技術技能培訓,培訓規模達到1.4萬人次/年。
學校深度推進產教融合。牽頭成立重慶市智能建造職業教育集團,與中交集團、重慶建工集團、重慶市軌道交通(集團)、重慶市建筑科學研究院、金科地產集團、重慶中科建設集團、重慶新龍湖物業、重慶廣建裝飾股份公司、維特根(中國)機械有限公司等國內外知名企業進行深度合作,開展訂單、定向等方式培養人才,形成鮮明的行業品牌特色。多年來,學校畢業生得到用人單位的好評,就業率穩定保持在96%以上,優質就業率穩步提升。
學校積極開展國際交流合作。與澳大利亞高登職業技術學院舉辦建筑工程技術專業國際合作辦學,與新西蘭國立理工學院開展學分互認,與新西蘭霍姆斯格蘭 *** 理工學院、馬來西亞工業發展局(CIDB)及澳大利亞TAFE QUEENSLAND簽訂合作備忘錄。開始招收國際留學生。
學校先后獲評重慶市“文明單位”、重慶市“教育系統先進集體”、中國建筑業協會“建造師繼續教育培訓先進單位”。
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