[重慶市]重慶交通大學職稱條件，重慶交通大學職稱評審條件

重慶交通大學申請特別授位條件

之一條 根據《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》等相關規定重慶交通大學職稱條件，結合重慶交通大學職稱條件我校普通本科學生教育的具體情況，特制定本實施細則。

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第二條 我校普通本科學士學位按照工學、管理學、理學、經濟學、文學、藝術學、法學等相應學科門類授予。

第三條 符合以下條件的普通本科畢業生，可授予學士學位重慶交通大學職稱條件：

（一）擁護中國 *** 的領導，擁護社會主義制度，遵紀守法；

（二）完成培養方案的各項要求，已較好地掌握本專業的基礎理論、專門知識和基本技能，課程學習、實踐環節和畢業設計（論文）成績合格，修滿規定學分，經審核準予畢業；

（三）具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。

第四條 學生有以下情況之一者，不能授予學士學位：

（一）未獲得畢業證書的；

（二）平均學分績點低于1.8的；

（三）學位論文作假等學術不端行為的；

（四）因考核作弊受到留校察看處分的；

（五）非外語專業畢業生全國大學外語四級考試成績未達到學校規定標準的；外語專業畢業生全國高校專業外語四級考試或全國大學外語六級考試成績未達到學校規定標準的；

（六）其他不符合學位授予條件的。

第五條 因第四條第四項達不到授位條件者，畢業時所受處分已解除，亦未再受任何處分，自留校察看處分生效之日起至畢業之前，達到以下情形之一的，可以提出授予學士學位的特別申請。

（一）獲得省（部）級及以上科學技術獎勵的（所屬單位應為重慶交通大學）；

（二）獲得國家發明專利前三名（所屬單位應為重慶交通大學）；

（三）有特殊學術專長，獲得A類、B類學科競賽更高獎項或發表SCI、SSCI、EI、CSCD、CSSCI收錄的期刊論文（所屬單位應為重慶交通大學，排名之一）：

（四）畢業設計（論文）獲得校級優秀的。

學院學位評定分委員會組織特別申請授位者進行答辯。

第六條 普通本科學士學位授予工作由各學院學位評定分委員會和學校學位評定委員會兩級管理。工作程序為：由各學院學位評定分委員會逐一審核本科畢業生的學習成績和畢業鑒定等材料，將初審名單提交教務處復審，報學校學位評定委員會審議，審議通過后形成重慶交通大學學士學位授予決定。

第七條 學士學位證書的生效日期自學校學位評定委員會做出決定之日開始。

第八條 學士學位證書由學校統一編號，加蓋學校鋼印及校學位評定委員會主席印章，由教務處統一核發。

第九條 對已做出授予學位決定的學士學位申請者，如出現下列情形之一，學校學位評定委員會有權做出撤銷其學士學位授予的決定，并收回已發學士學位證書，被撤銷的學位證書，已經注冊的，學校將報教育行政部門宣布無效。

（一）對違反國家招生規定取得入學資格或者學籍，獲得學位證書的；

（二）在申請學士學位過程中，對以作弊、剽竊、抄襲等學術不端行為，或以其他不正當手段獲得學位證書，經核查確認的；

（三）經復查不應授予學士學位的。

第十條 未獲得學士學位的學生，如有異議，可在畢業后10日內向教務處提出書面申請，經教務處復核后報校學位評定委員會復議。

第十一條 在學校規定的學習年限內，往屆生達到下列條件者，可申請授予學士學位：

（一）結業生在學校規定的學習年限內可向學校申請不合格課程重修，課程合格可申請換發畢業證書，達到學士學位授予條件的；

（二）因在校學習期間平均學分績點低于1.8者，在學校規定的學習年限內回校申請參加相關課程重修，成績符合授位條件的；

（三）因外語等級考試成績未達到學校規定標準者，在學校規定的學習年限內可回校參加學校組織的學位外語考試，成績合格的。

第十二條 本實施細則所指的平均學分績點指專業培養方案規定的必修課和限選課的學分績點。

第十三條 學位證書遺失不能補發，可出具學士學位證明書。

第十四條 本實施細則自2018年1月1日起施行。

第十五條學校以前頒布的有關規定與本細則不一致的，以本細則為準，本實施細則由學校學位評定委員會授權學位辦負責解釋。

江蘇高校教授評審條件？

⑴ 副教授評審條件有哪些

申請副教授評審需要滿足：副教授任職達5年以上，在此期間要在國家級刊物上發表2-3篇以上論文，要有省部級以上的科研項目和成果，主編或參編國家正式出版的教材、論著，以及帶碩士生一屆以上，外語考試合格等條件。

職稱評審是指已經經過初次職稱認定的專業技術人員，在經過一定工作年限后，在任職期內完成相應的繼續教育學時，申報中級職稱以上的人員須在專業期刊發表論文并且經過一些基本技能考試，向本專業的評審委員會評委提交評審材料，經過本專業的專業評委來確定其是否具備高一級職稱資格。

⑵ 評教授的條件有那些

各地條件有差別，但總是來說，除了一般的要求：

1.外語A級 2.高校教師證3.計算機證

還應有：

1.教學業績，教研成果

2.專著

3.高水平論文

4.科研項目

⑶ 在高校評副教授職稱的要求是什么

條件是：

①能勝任本專業一門或一門以上學科的教學工作，質量較高，成績優良；

②對本門學科具有系統而堅實的理論知識和比較豐富的實際經驗，在一定的業務范圍內，能夠密切聯系實際進行比較深入的研究工作，并取得顯著的成就，提出具有一定水平的科學論文，或者在生產技術方面有較大的貢獻，或者在業務技能上有較高的造詣；

③熟練地掌握一門外國語。

(3)江蘇高校教授評審條件擴展閱讀：

崗位職責

高校為創建世界一流研究型大學需要一流的師資隊伍，高水平的師資后備力量是一流師資隊伍的重要組成部分。

為加速培養造就一批博士后研究人員成為我校師資隊伍的有生力量，學校設立的崗位。特任副教授對外可稱為副教授，并可以此身份申報國家、中國科學院及省部級科研項目，參加各類學術交流活動。

⑷ 哪些高校有評定教授的資格

具有教授或者副教授評審權的高等學校名單（截至2006年12月）

（截至2006年12月）

一、 一百五十九所具有教授評審權的高等學校(排名不分先后)

北京市: 北京大學 清華大學 中國人民大學 北京師范大學 中國農業大學 北京科技大學 北京理工大學 北京航空航天大學 中國協和醫科大學 北京交通大學 北京郵電大學 中國石油大學 對外經濟貿易大學 北京林業大學 北京中醫藥大學 北京外國語大學 中央音樂學院 中央美術學院 北京體育大學 北京化工大學 中央戲劇學院 北京工業大學首都師范大學 中國政法大學 北京語言大學 中央民族大學 中央財經大學 中國傳媒大學

天津市：南開大學 天津大學 天津醫科大學 天津師范大學 天津財經學院 天津科技大學

天津工業大學 天津中醫學院

河北省：燕山大學 華北電力大學

山西省：山西大學 太原理工大學 中北大學 山西醫科大學

遼寧省：大連理工大學 東北大學 中國醫科大學 沈陽農業大學 東北財經大學 大連海事大學 遼寧大學 沈陽工業大學 大連醫科大學 遼寧工程技術大學 遼寧中醫學院 遼寧師范大學

吉林省：吉林大學 東北師范大學 長春理工大學

黑龍江：哈爾濱工業大學 東北農業大學 哈爾濱工程大學 東北林業大學 哈爾濱醫科大學

上海市：復旦大學 上海交通大學 同濟大學 華東師范大學 東華大學 華東理工大學 上海財經大學 上海第二醫科大學 上海外國語大學上海音樂學院 上海理工大學 上海大學 上海體育學院 上海海事大學

江蘇省：南京大學 東南大學 中國礦業大學 河海大學 南京航空航天大學 南京理工大學 南京農業大學 南京師范大學 江蘇大學南京林業大學 蘇州大學 南京工業大學 南京中醫藥大學 南京醫科大學 中國藥科大學 江南大學

浙江省：浙江大學 中國美術學院 浙江工業大學 浙江工商大學 浙江理工大學 浙江中醫藥大學

安徽省：中國科學技術大學 合肥工業大學

福建省：廈門大學

山東省：山東大學 中國海洋大學 山東農業大學

河南省：鄭州大學 河南大學

湖北省：華中科技大學 中國地質大學 武漢大學 華中師范大學 武漢理工大學 華中農業大學 中南財經政法大學 湖北大學 武漢科技大學

湖南省：中南大學 湖南大學 湖南師范大學 湘潭大學 湖南農業大學 中南林業科技大學 湖南中醫藥大學

廣東省：中山大學 華南理工大學 華南農業大學 暨南大學 華南師范大學 廣州中醫藥大學 廣東外語外貿大學 廣東工業大學

重慶市：重慶大學 重慶醫科大學 西南大學 西南政法大學

四川省：四川大學 西南交通大學 電子科技大學 成都理工學院 四川農業大學 西南石油學院 西南財經大學 西南民族大學 成都中醫藥大學

云南省：云南大學 昆明理工大學

陜西省：西安交通大學 西北工業大學 西安電子科技大學 西北大學 西安理工大學 西北農林科技大學 陜西師范大學 西安建筑科技大學 長安大學

甘肅省：蘭州大學 甘肅農業大學 西北師范大學 蘭州理工大學 蘭州交通大學

二、一百一十八所具有副教授評審權的高等學校(排名不分先后)

北京市: 首都醫科大學 外交學院

天津市：天津理工大學

河北省：河北大學 河北工業大學 石家莊經濟學院 河北醫科大學 河北師范大學 河北農業大學 河北科技大學 河北理工大學

山西省：山西農業大學 山西財經大學 山西師范大學 太原科技大學

內蒙古：內蒙古大學 內蒙古師范大學 內蒙古農業大學 內蒙古醫學院 內蒙古工業大學

遼寧省：沈陽藥科大學 大連交通大學 沈陽體育學院 沈陽理工大學 沈陽師范大學 大連外國語學院 鞍山科技大學 遼寧石油化工大學 沈陽化工學院 大連輕工業學院 遼寧工學院 大連水產學院

吉林省：東北電力學院 長春工業大學 吉林農業大學 延邊大學

黑龍江：黑龍江大學 黑龍江中醫藥大學 大慶石油學院 哈爾濱師范大學 哈爾濱理工大學

上海市：上海中醫藥大學 上海師范大學 上海戲劇學院 上海水產大學 華東政法學院

江蘇省：南京藝術學院 南京郵電學院

浙江省：杭州電子科技大學 溫州醫學院 浙江師范大學 寧波大學 杭州師范學院

安徽省：安徽大學 安徽師范大學 安徽農業大學 安徽醫科大學

福建省：福州大學 福建農林大學 福建師范大學 福建醫科大學 華僑大學

江西省：南昌大學 江西師范大學 南昌航空工業學院 江西財經大學 江西農業大學 江西中醫學院 華東交通大學

山東省：山東師范大學 山東科技大學青島大學 曲阜師范大學 山東中醫藥大學

河南省：河南科技大學 河南農業大學 河南師范大學 河南理工大學

湖北省：中南民族大學 武漢體育學院 湖北工業大學 三峽大學 湖北中醫學院 長江大學 武漢化工學院

湖南省：長沙理工大學 南華大學 湖南科技大學

廣東省：深圳大學

廣西省：廣西大學 廣西醫科大學 廣西師范大學

重慶市：重慶交通大學

四川省：成都體育學院 西華大學四川師范大學

貴州省：貴州工業大學 貴陽醫學院 貴州大學

云南省：昆明醫學院 云南師范大學 云南農業大學 云南財貿學院 西南林學院 云南民族大學

陜西省：西安工程科技學院 西安外國語學院 西安科技大學 西安石油學院 西北政法學院 西安工業學院 陜西科技大學 西安美術學院

甘肅省：西北民族大學 蘭州商學院

新 疆：新疆醫科大學 新疆農業大學 新疆大學

⑸ 江蘇省高校教授職稱評審條件|江蘇教授評職稱論文發表

之一章 總 則

之一條 資格標準

具有本學科廣博、堅實的理論基礎和專業基礎，具有較高的理論研究水平，能及時掌握國內外本學科及相關學科發展前沿的動態，具有穩定的研究方向和系統的研究成果，具有深厚的學術造詣，具有提出本專業新的研究方向和開拓新的研究領域的能力。具有較強的教學能力，教學業績突出，教書育人；具有外語和計算機信息技術應用的能力；具有良好的職業道德和敬業精神。

你可能問的就是那些代筆網之類的吧，我接觸過的有代筆網原上草論文，代筆老師很講誠信，而且寫出來的稿件也很有質量。

⑹ 2020年江蘇省正高級職稱評審具體條件是什么

正高職稱評審條件如下：

獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者，或獲地(市)科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優質產品或優質工程的主要技術負責人。

在地市級以上報刊發表專業技術論文三篇以上或專著。直接主持中型項目或中型骨干企業的專業技術工作，且連續二年以上取得了明顯效益者。擔任助理級期間，成績顯著且獲地(市)級優秀企業家或先進專業技術工作者稱號的。拓展資料：職稱分為正高級、副高級、中級、助理級、員級5個級別。其中，中等職業學校教師、播音、衛生技術、農業技術、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技校教師、經濟、會計、統計、審計、工程技術、計劃生育、黨校教師系列(專業)設5個級別。高校教師、新聞、科學研究、出版、教練員、翻譯、藝術系列、律師、公證系列(專業)設正高級、副高級、中級、助理級4個級別。

⑺ 大學老師各階段的職稱評定有什么要求

大學老師各階段的職稱評定要求如下：

1、助教評定條件

獲得學士學位，經一年見習試用；獲得雙學士學位或研宄生班畢業證 書，擔任教學工作三年的教師，經考核表明能勝任和履行助教職責。

2、講師評定條件

（1） 能承擔本專業的教學，完成學校規定的教學工作量，教學效果較好， 教學成績優良。

（2） 本科生在擔任四年以上助教職務工作期間，己經取得高校助教進修 班結業證書；或在職學習碩士研究生主要課程并考試合格；或獲得研究生 班畢業證書、第二學士學位證書且己承擔三年以上助教職務；或獲得碩士 學位且己承擔三年教學工作，或獲得博士學位；具有本專業必需的知識與 技能和從事科學研宄工作的能力。

（3）掌握一門外語，參加全省統一組織的晉升講師外語水平考試成績合格。

3、副教授評定條件

（1）認真從事教學，能擔任一門主干基礎課或兩門以上課程的講授工 作（其中一門應為基礎課，包括專業基礎課或技術基礎課），完成學校規 定的教學工作量；注重教學法的研究，教學成績突出，獲得校以上優秀教 師、優秀教學成果獎，或在校內主講過觀摩教學課；教學成績優秀。

（2）任現職以來，出版過學術著作，或獨立完成并公開發表過兩篇以 上的學術論文；或參加編寫國家及全省高校通用教材，經專家認定在同類 著作、教材中具有較高的學術水平和實用性；或結合教學工作實踐，撰寫 發表兩篇以上教學改革、教學經驗方面的論文，對本學科教學質量的提高 有一定的指導和促進作用。

（3）具有一定的科研能力，科研成果獲得過部、省三等以上獎勵（前三 位）；或主持過本學科的科學技術研宄課題，其科研成果通過省級鑒定； 或主持科技開發工作，并取得較顯著的經濟效益或社會效益。

（4）對本門學科具有系統而堅實的理論基礎和豐富的實踐經驗，掌握本 學科范圍內的學術發展動態，具有指導碩士研究生、中級教師的能力。

4、教授評定條件

（1） 認真鉆研教學業務，能擔任兩門以上課程的講授工作（其中一門 應為基礎課或專業基礎課、技術基礎課），完成學校規定的教學工作量， 在教學研宄上有較高造詣；獲得過校以上優秀教學成果獎、優秀教師獎或 教學考核成績優秀。

（2）任現職以來，出版過具有重大影響的學術著作（含高校統編教材）， 受到學術界的高度評價；或在國內外學術刊物上發表十篇以上的學術論 文，其中在國家級學術刊物上發表三篇以上有較高學術價值的論文；或以 本人為主獲得過國家級四等以上獎、部省級三等以上獎勵。

（3）具有提出本專業的研究方向或開拓新領域的能力，從事過具有重 大學術、技術意義的開創性的研究課題，取得全國先進水平的成果；或主 持、指導完成重要的科研、攻關項目；或從事科技開發工作取得重大經濟 效益和社會效益。

（4） 對本門學科具有系統而堅實的理論基礎和豐富的實踐經驗，掌握 本門學科范圍內的學術發展動態，具有指導博士研究生的能力。

(7)江蘇高校教授評審條件擴展閱讀

（1）助教

新教師在未受聘為講師以前先從事一年或一年以上的教學輔助工作，以熟悉大學的基本教學條件和教學的組織。助教也可以由正在攻讀博士學位的研究生擔任。在很多國家都由博士研究生承擔助教的工作，而不再專門設置助教這一級別的教職。

助教的主要任務是協助教學。助教輔助大學教育的主導方面是協助由教授和學生共同構成的課程教學系統正常工作。他的工作方式主要呈現為兩種：一種是協助教授工作；另一種是協助一門課程的展開，而這門課程可能是由多個教授共同承擔，也可能是由教授指導，由助教本人開設的。教授從自己的研究生里挑選兩位來協助備課、整理資料和組織課堂教學，這種是最初級的“助教”。

（2）講師

能夠獨立開設一門或一門以上課程的大學教師。講師也有不同的等級。優秀的講師完全可以把他的課程開設成對本門學科有巨大貢獻的基礎課，而他的教學 *** 、實驗 *** 和基本規范將成為學生必修的一級臺階，借以達到大學教育的基本要求。講師也可以做一些初級的工作，基本上是去填補教授和副教授正常教學所遺留下來的空缺，來使整個教學系統趨于完善。另外，常常有這樣的情況，一些完整的教學單位，會特聘講師來講授一些自己的教授不能承擔而學生又必須學習的課程。比如，當年的北大，只有專職教員才可能成為教授，而 *** 的一律稱為講師。在當時著名的講師中有梁漱溟、魯迅等。這就說明，講師的水平不一定比教授差，只是他們承擔的任務有所不同。

（3）副教授

副教授原則上不僅具有開課的能力，對本學科的整體情況有充分的了解，自己主持研究項目，而且能把最新的研究用學術研討會的形式不斷開設成新課。他一方面向學生傳授相關的知識授業，一方面訓練學生去掌握獲得知識的 *** 傳道。所以嚴格地說，一個副教授既然已經是一個“教授”，他就必然已經具備了足夠的能力指導他本專業所有“求學的人”包括本科生、碩士和博士研究生的學習，并完成畢業論文。上面提到，副教授在知識水平上未必要求比講師高，但其任務的性質不同，在知識和 *** 的教學中，他也比講師在大學系統中有更大的責任。在知識上，要求他對本專業的全部知識有通盤的了解，同時在一個問題上有專深的研究；在 *** 上，要求他對本專業的所有 *** 都了解，而他自己對其中一種 *** 有著熟練的掌握。他不僅可以指導本專業方向的學生完成研究，而且在博士研究生所采用的 *** 略超出本學科已有的 *** 甚至是采用全新的 *** 時，同樣能夠根據本學科 *** 的規范保證論文高水平的完成。

（4）教授

教授是大學里的主體，大學里主導性的工作是由教授承擔的。教授的職能與副教授不同。在知識上，對教授的要求與副教授沒有什么兩樣。但是在 *** 上有個重大的差別：一個教授不僅掌握并能熟練運用本學科已有的 *** ，并且他必須對本學科的 *** 論作出過貢獻，也就是說，他在遇到一個課題時不僅知道如何運用已有的 *** 來解決它，而且能夠或者已經創造出某種 *** 來為解決相關問題提供思路和手段。教授和副教授一樣要承擔本科生教學和指導研究生的工作，特別是指導研究生在現有的知識、 *** 儲備中沒有現成的東西可以利用時，去完成開創性的工作。除此之外，教授還要促進本學科全世界范圍內的發展。他必須對本學科有清晰的了解，和本行的專家有便利的交流，通過定期主持學術會議和學術項目的方式來培養和訓練本學科的高級研究人員，領導他們進行集體協作，以完成科學所提出的任務。

重慶交通大學2023研究生報考條件與要求已公布？

重慶交通大學2023研究生報考條件與要求是什么重慶交通大學職稱條件？目前重慶交通大學2023年招生簡章已公布重慶交通大學職稱條件，根據重慶交通大學碩士研究生報考咨詢的統一回復得內容重慶交通大學2023研究生報考條件如下所示：

PS：小編提前為同學們準備了《預報名模擬系統》，0元模擬報名，還有考研預報名全流程指南.PDF，不知道報名流程的同學都可以來試試23考研預報名全流程指導課

注意 本系統為獵考考研模擬報名系統，僅為幫助考生提前熟悉報名流程，本次填報僅為模擬演練不具備報名效力，所有報名事宜以中國研究生招生信息網為準。報考條件

1.中華人民共和國公民。擁護中國 *** 的領導，品德良好，遵紀守法。身體健康狀況符合國家和招生單位的體檢要求。

2.考生學業水平必須符合下列條件之一：

(1)國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育等應屆本科畢業生)及自學考試和 *** 教育屆時可畢業本科生。考生錄取當年入學前(具體期限由招生單位規定)必須取得國家承認的本科畢業證書或教育部留學服務中心出具的《國(境)外學歷學位認證書》，否則錄取資格無效。

(2)具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。

(3)獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年(從畢業后到錄取當年入學之日，下同)或2年以上的人員，以及國家承認學歷的本科結業生，符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體學業要求的，按本科畢業同等學力身份報考。

(4)已獲碩士、博士學位的人員。

在校研究生報考須在報名前征得所在培養單位同意。

3.報考工商管理(125100)、工程管理(125601)和旅游管理(125400)的考生除符合上述第1，2點條件外，學業水平方面還須符合下列條件：

大學本科畢業后有3年以上工作經驗的人員;或獲得國家承認的高職高專畢業學歷或大學本科結業后，符合招生單位相關學業要求，達到大學本科畢業同等學力并有5年以上工作經驗的人員;或獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經驗的人員。

4.我校接收推薦免試生條件

我校2023年推薦免試生只招收全日制碩士生，不招收非全日制碩士生。具體詳情請查看我校2023年招收推薦免試攻讀研究生章程。

掃碼查看2023考研大綱變動解析總結

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重慶交通大學郵編 附地址和介紹

一、重慶交通大學郵編是多少

重慶交通大學的郵編為400074，該校地址位于重慶市南岸區學府大道66號，是一所交通特色鮮明，具有博士、碩士、學士學位授予權，以工為主，工、管、理等學科協調發展的多科性大學。

二、重慶交通大學簡介

重慶交通大學是一所交通特色鮮明、以工為主的多科性大學。1951年，根據毛主席指示，為修建康藏公路、建設大西南，劉伯承、 *** 領導的西南軍政委員會創辦學校，時名西南交通專科學校。1960年，組建重慶交通學院，成都工學院土木系、四川冶金學院冶金系、武漢水運學院水工系等相繼并入。2000年，學校由交通部劃轉重慶市管理，為省部共建高校。2006年，更名為重慶交通大學，并增列為博士授予單位。

辦學條件較為完善。現有南岸、雙福、大坪三個校區，占地3000余畝，校舍建筑面積83萬余平方米，館藏紙質和電子文獻440余萬冊（種）、期刊雜志1500多種、中外文數據庫100余個，教學科研儀器設備總值4.39億元，擁有1個國家級和6個市級實驗教學示范中心。

師資隊伍素質優良。現有教職工2000余人，其中專任教師1500人，高級職稱700余人，擁有*特聘教授、“、*”科技創新領軍人才、“百千萬人才工程”國家級人選、國家有突出貢獻的中青年專家、交通運輸部

“十百千人才工程”、重慶市“兩江學者、巴渝學者”等國家和省部級人才120余人次。聘有包括王光謙、鄭皆連、孟凡超等兩院院士、知名企業家、工程大師等150余位特聘或 *** 教授。

學科專業特色鮮明。現有交通運輸工程、水利工程、管理科學與工程、土木工程等4個一級學科博士學位授權點，土木工程、交通運輸工程、水利工程等3個博士后科研流動站，有土木工程等16個一級學科碩士學位授權點；獲批重慶市3個一流學科、12個重點學科 、智能交通和智慧城市2個“人工智能+學科群”；設有土木工程學院、河海學院、交通運輸學院等19個學院（部），有62個普通本科專業。土木工程、港口航道與海岸工程、交通運輸等3個國家特色專業通過工程教育專業認證，水利水電工程等7個專業獲批教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業，有重慶市“三特行動計劃”特色專業15個、特色學科專業群7個。

教育教學改革不斷深化。不斷完善教育教學協同聯動機制，創新人生教育，拓展實踐平臺，凸顯“交通+”培養特色，打造“創新創業園”，開辦茅以升班、英才班、卓越工程師班、海外項目管理人才班、CIMA班、創新創業班等實驗班。現有全日制在校生2.7萬余名，其中在校博碩士研究生3500余名，普通本科生2.4萬余名；累計培養各類各層次人才15萬余名。本科畢業生初次就業率連續21年超過90%，入選首批“全國畢業生就業典型經驗高校”和首批“全國創新創業典型經驗高校”。

科技創新能力較為突出。擁有國家內河航道整治工程技術研究中心、山區橋梁與隧道工程國家重點實驗室培育基地、交通土建工程材料國家地方聯合工程實驗室、長江航運工程與智能航道技術教育部首批省部共建協同創新中心等國家級平臺，橋梁結構工程交通行業重點實驗室、水利水運工程教育部重點實驗室、山地城市交通系統與安全重慶市重點實驗室等34個省部級平臺，西南水運科學研究所、沙漠土壤化研究院等20余個研發機構。在山區橋隧、路基路面、內河港航、單軌交通、運輸物流等領域取得了一批有影響力的成果，學校先后獲國家科技進步獎、國家發明獎12項，省部級科技獎300余項。公開發行《應用數學和力學》《重慶交通大學學報》（自然科學版、社會科學版）等學術刊物。

國際交流合作富有成效。學校倡議成立“一帶一路”中波大學聯盟，是中俄交通大學聯盟核心成員，開辦貝寧孔子學院，設有教育部備案的歐洲研究中心、貝寧研究中心，與歐美等海外50多所高校開展交流合作。設有漢語國際教育本科專業和5個全英文專業，是“中國 *** 獎學金”委托培養院校，面向世界各國招收留學生。

黨建引領保障推動事業發展。學校始終堅持，堅持和完善黨委領導下的校長負責制，為學校事業發展提供堅強政治保證。學校先后榮獲全國先進基層黨組織、《半月談》思想政治工作創新獎特等獎、全國精神文明建設工作先進集體、全國黨建工作樣板支部等榮譽稱號，周水興當選黨的十九大代表，王戎獲評“全國高校優秀思想政治理論課教師、全國模范教師”，教工黨支部書記工作案例入選中組部、教育部工作案例匯編。

面向未來，學校將秉承“明德行遠、交通天下”校訓，弘揚“甘當路石、進無止境”辦學傳統，立足西部，面向全國，爭創一流，努力建設國際上有一定影響、國內知名，以工為主、多學科協調發展，特色鮮明、優勢突出的高水平大學，為交通運輸行業和地方經濟社會發展做出積極貢獻。