[重慶市]重慶職稱評審權，重慶市職稱評定條件及流程

重慶評高級職稱要哪些條件？

一、評高級職稱需要什么條件?

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職稱評審主要是根據自身條件與資歷，比如：學歷、專業技術年限、工作業績、論文、專利獲獎等，按照當年的政策申報要求，規范性整理好申報材料，在規定時間上報即可。其中重要的也是需要先滿足的就是學歷和工作年限，尤其人才參與的是高級職稱評審，那就更是如此了。

1、獲博士學位，從事專業技術工作2年以上。

2、獲碩士學位，取得工程師資格后，從事專業技術工作5年以上。

3、研究生班畢業或取得雙學士學位，取得工程師資格后，再從事本專業技術工作5年以上。

4、大學本科畢業，取得工程師資格后，再從事本專業技術工作5年以上。

5、大學專科畢業，無法申報高級職稱資格，建議進修本科學歷。

6、中專畢業，無法申報。

由于高級工程師評審所需要的材料很多，且評定標準更為嚴格，有部分人才因為是之一次申報高級職稱，對政策文件不熟，條件一知半解等諸多因素下，導致在各種細節上失誤影響了評審通過率而失敗告終，實在可惜。面對這種情況，其實更穩妥的 *** 是去尋找好的職稱代辦機構來協助申報，因為他們具備多年行業經驗，能很高效的幫助用戶整理、查漏，規范申報。

重慶評職稱在哪里辦理又快又好？

重慶的職稱評審是由各區縣的人社局組織評審。職稱評審是指已經經過初次職稱認定的專業技術人員，在經過一定工作年限后，在任職期內完成相應的繼續教育學時，申報中級職稱以上的人員須在專業期刊發表論文并且經過一些基本技能考試（如：職稱外語及計算機應用能力考試等），向本專業的評審委員會評委提交評審材料，經過本專業的專業評委來確定其是否具備高一級職稱資格。作用與意義：職稱是專業技術人員的專業技術水平和能力的等級稱號。職稱是對專業技術人員（管理人員）的一種任職資格，它不是職務。是從事專業技術和管理崗位的人員達到一定專業年限、取得一定工作業績后，經過考評授予的資格。職稱也稱專業技術資格，是專業技術人員學術、技術水平的標志，代表著一個人的學識水平和工作實績，表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明，同時也是對自身專業素質的一個被社會廣泛接受、認可的評價。對個人來說，職稱與工資福利掛鉤，同時也與職務升遷掛鉤，是求職的敲門磚，同時也是聘任專業技術職務的依據。對資質企業來說，職稱是企業開業，資質等級評定、資質升級、資質年審的必須條件。以上內容參考：百度百科-職稱評審

建議下放中小學教師中級職稱評審權，你認可這項建議嗎？為什么？

兩會期間，全國人大代表、重慶市九龍坡區謝家灣小學校長劉希婭在接受媒體記者采訪時表示，建議下放中小學教師中級職稱評審權到學校，優化中小學教師職稱指標分配。她同時建議，在實際評審中，要進一步完善教師職稱評審方式，強化現場實踐評價，讓教師職稱評審更具真實性，凸顯教師教育教學的專業水平。另外，劉希婭代表還建議優化中小學教師職稱指標分配。職稱指標向偏遠地區學校和教育教學改革成效豐富、優秀教師數量多的學校傾斜，以促進鄉村學校、薄弱學校的發展，同時調動教師積極開展教育教學改革的熱情，提升義務教育質量。

當職稱與教師工資、福利等掛鉤，承載的東西過多時，一定程度上就會帶來一些弊端，近年來，國家和教育部門不斷出臺政策，進行改革。2021年剛開年， *** 中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于加快推進鄉村人才振興的意見》，《意見》提出對長期在鄉村學校任教的教師，職稱評審可按規定“定向評價、定向使用”，高級崗位實行總量控制、比例單列，可不受所在學校崗位結構比例限制。

2020年10月， *** 中央、國務院印發了《深化新時代教育評價改革總體方案》，方案要求把師德表現作為教師資格定期注冊、業績考核、職稱評聘、評優獎勵首要要求。2018年，人社部辦公廳、教育部辦公廳聯合印發《關于做好2018年度中小學教師職稱評審工作的通知 》，《通知》提出圍繞實施鄉村振興戰略和脫貧攻堅部署，進一步推進城鎮教師向鄉村學校、薄弱學校流動，將中小學教師到鄉村學校、薄弱學校任教一年以上經歷作為申報高級教師職稱的必要條件。

職稱制度設置的初衷是為教師職業發展提供階梯，在教師整個職業生涯中形成一種持續的激勵。評職稱是一種激勵方式，但不應該是唯一的激勵方式，有專家建議，可以建立“激勵組合”，除職稱晉升外，還要有管理職務晉升、名譽稱號評選、外出培訓機會提供等很多其他激勵方式。

重慶市職改辦2022年職稱評定

重慶市職稱改革辦公室印發《重慶市2022年職稱申報評審工作方案》(以下簡稱“方案”)。方案提出于11月啟動2022年職稱評審工作，重慶各類所有制企事業單位、經濟組織和社會組織在職從事專業技術工作，且符合相應申報條件的人員，以及自由職業者、轉業擇業 *** 干部都可以申報參加職稱評審。

對于專業技術人員來說，申報職稱時除了工作業績、學術論文，繼續教育學時也不可忽略。根據《專業技術人員繼續教育規定》，繼續教育學時與專業技術人員職務聘任和職稱評定等息息相關，所以專技人員在申報職稱時一定要完成本年度繼續教育學習任務。

來源：重慶市人力資源開發服務中心

■新聞鏈接

問：專技人員需要學習什么？完成多少學時？

繼續教育內容包括公需科目和專業科目。專業技術人員參加繼續教育的時間，每年累計應不少于90學時，其中公需科目不少于30學時，專業科目不少于60學時。

問：專技人員可以在哪里參加繼續教育培訓？

公需科目學習采取線上培訓的方式，專業科目學習也可以通過遠程教育完成。專技人員可以通過重慶市專業技術人員繼續教育公需科目 *** 培訓入圍備案學習平臺重慶人社培訓網()進行公需科目和專業科目的學習。在重慶人社培訓網平臺提供的學習內容中修完學時即可認定為完成當年的繼續教育學習任務。

問：專技人員參加繼續教育的流程？

(一)注冊/登錄

進入重慶人社培訓網)，進行注冊或登錄。

(二)選課學習

1.在在線學習中心一欄選擇公需科目/專業科目進入。

2.選擇對應年度公需科目/專業科目培訓，購買并進行學習。

3.學習完成可在線查看、下載和打印培訓證書。

問：學習過程遇到問題怎么辦？

遇到問題請聯系重慶人社培訓網：

(一)帳號注冊、登錄、證書打印問題咨詢：400-023-9229，按1選擇登陸注冊問題。

(二)政策咨詢：400-023-9229，按2選擇政策咨詢。

(三)學習進度等學習過程技術問題咨詢：400-618-7500，按2選擇售后服務。

重慶職稱怎么評，條件是什么

職稱評審條件：

一、助理級：

1.大學本科畢業，從事專業技術工作一年以上。

2.大學專科畢業，從事專業技術工作二年以上。

3.中專畢業，從事專業技術工作三年以上。

4.高中畢業，從事專業技術工作七年以上。

5.初中以下學歷人員，從事專業技術工作十年以上，同時應具備員級職務。

二、中級：

1.大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。

2.大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。

3.中專（高中）畢業，從事專業技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。

4.初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。

三、高級：

1.大學本科畢業，從事專業工作十年以上，擔任中級職務五年以上。

2.大學專科畢業，從事專業技術工作十五年以上，并擔任中級職務五年以上。

3.中專、高中畢業，從事專業技術工作二十年以上，并擔任中級職務五年以上。

2022年重慶高級工程師職稱評審時間

全省職稱評審工作從2021年起

原則上以年度為基礎組織開展,職稱評審委員會申報材料受理時間為評審年度重慶職稱評審權的下一自然年重慶職稱評審權的1月至3月,下一自然年重慶職稱評審權的6月底前完成評審