[重慶市]重慶行政辦事員職稱評審，重慶市職稱評審委員會

事業編基層警務人員如何進行職稱評定？

1.在事業單位重慶行政辦事員職稱評審，評職稱，是這樣重慶行政辦事員職稱評審的，本科生評是在轉正后立即自動轉為初級，也就是說在原先的單位工作一年后， 就能評初級重慶行政辦事員職稱評審了。而評中級是在評了初級后過5年才能評。

2.對于全日制研究生來說，也是轉正一年后，自動轉為初級，然后2年后評中級。

3.對于在職研究生來說，因為在職 研究生只有學位沒有畢業證，而學歷指的是畢業證，所以學歷里不變的。還得等6年才能評中級，一年后評初級。

4.繼續教育，其實是評職稱的資格，也就是每年繼續教育是有學分的，事業單位要求專業技術人員每年要修夠一定的學分，才有資格去評職稱。

5.轉正定級是轉正定級，職稱是職稱，轉正定級指的是由見習生轉為正式編制人員，轉了之后，工資會上一個檔次。而評職稱是在轉正定級的基礎上評的。

職稱評審表中行政職務怎么填

1、領導職務：

國家級正職、國家級副職、省部級正職、省部級副職、廳局級正職、廳局級副職、縣處級正職、縣處級副職、科級正職、科級副職。

2、非領導職務：

巡視員、副巡視員、調研員、副調研員、主任科員、副主任科員、科員、辦事員。

3、駐外外交機構銜：

大使銜、公使銜、參贊銜、一等秘書銜、二等秘書銜、三等秘書銜、隨員銜。

4、專業技術職務：

法官、檢察官、行政執法。

職稱評審

職稱評審是指已經經過初次職稱認定的專業技術人員，在經過一定工作年限后，在任職期內完成相應的繼續教育學時，申報中級職稱以上的人員須在專業期刊發表論文并且經過一些基本技能考試（如：稱職外語及計算機應用能力考試等），向本專業的評審委員會評委提交評審材料，經過本專業的專業評委來確定其是否具備高一級職稱資格。

以考代評

“以考代評”是指，在全國已實施相應級別專業技術資格統一考試實行以考代評的系列(衛生、會計、審計、統計、經濟、計算機軟件、翻譯、出版、土建)，不再進行相應系列(專業)和級別的專業技術職務任職資格的認定、評審工作，相關專業技術人員一律參加考試獲得相應專業技術資格。

在 *** 上班的人，總說什么評職稱，他們所說的職稱是什么啊？有哪些類啊？什么人可以考啊？

職稱（Professional Title）最初源于職務名稱重慶行政辦事員職稱評審，理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業技術人員的技術水平、工作能力。就學術而言，它具有學銜的性質重慶行政辦事員職稱評審；就專業技術水平而言，它具有崗位的性質。專業技術人員擁有何種專業技術職稱，表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份。

評審種類

職稱分為正高級、副高級、中級、助理級、技術員級5個級別。其中，中等職業學校教師、播音、衛生技術、農業技術、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技校教師、經濟、會計、統計、審計、工程技術、計劃生育、黨校教師系列（專業）設5個級別。

高校教師、新聞、科學研究、出版、教練員、翻譯、藝術系列、律師、公證系列（專業）設正高級、副高級、中級、助理級4個級別。

中小學教師設正高級、副高級、中級、助理級、員級5個級別。

干部職稱

根據《中華人民共和國公務員法》規定，國家公務員的級別分為27級。公務員領導職務層次與級別的對應關系為：

（一）國家級正職：一級；

（二）國家級副職：四級至二級；

（三）省部級正職：八級至四級；

（四）省部級副職：十級至六級；

（五）廳局級正職：十三級至八級；

（六）廳局級副職：十五級至十級；

（七）縣處級正職：十八級至十二級；

（八）縣處級副職：二十級至十四級；

（九）鄉科級正職：二十二級至十六級；

（十）鄉科級副職：二十四級至十七級。

下面是公務員中的非領導職務：

（一）巡視員：十三級至八級；

（二）副巡視員：十五級至十級；

（三）調研員：十八級至十二級；

（四）副調研員：二十級至十四級；

（五）主任科員：二十二級至十六級；

（六）副主任科員：二十四級至十七級；

（七）科員：二十六級至十八級；

（八）辦事員：二十七級至十九級。

高校職稱

高等學校教師擔任的教學、科研工作水平和能力評定的專業職稱也稱學銜。各國劃分的名稱和級別不一。中國分為從上至下為 教授、副教授、講師、助教。

事業單位的副高，中級什么職稱是什么

副高級和中級是職稱的兩個不同級別。

根據現行的制度，職稱按不同的系列去劃分種類，如高等學校教師系列、中小學教師系列、衛生系列等。職稱的級別一般分為正高級、副高級、中級、初級四個級別。有部分系列初級可分設為助理級和員級。原來只有部份系列設有正高級，部份系列不設正高級。

職稱的取得可通過包括認定、評審、國家統一考試（以考代評）、職業資格對應等方式。

擴展資料：

職稱的取得方式：

1、職稱評審：

已經經過初次職稱認定的專業技術人員，在經過一定工作年限后，在任職期內完成相應的繼續教育學時，申報中級職稱以上的人員須在專業期刊發表論文并且經過一些基本技能考試（如：稱職外語及計算機應用能力考試等），向本專業的評審委員會評委提交評審材料，經過本專業的專業評委來確定其是否具備高一級職稱資格。

2、以考代評：

在全國已實施相應級別專業技術資格統一考試實行以考代評的系列(衛生、會計、審計、統計、經濟、計算機軟件、翻譯、出版、土建)，不再進行相應系列(專業)和級別的專業技術職務任職資格的認定、評審工作，相關專業技術人員一律參加考試獲得相應專業技術資格。

3、職業資格與職稱對應：

2016年，國務院辦公廳印發《關于深化職稱制度改革的意見》（中辦發〔2016〕77號)?[2]??（以下簡稱《意見》），《意見》指出要減少重復評價，降低社會用人成本，健 *** 稱制度體系。就此多個省份紛紛發文強調了職業資格與職稱的對應關系。

參考資料：百度百科-職稱