工商管理專業可以評定哪些中級職稱?

工商管理專業可以評定的中級職稱:人力資源管理師,職業經理人,企業培訓師。

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工商管理評中級職稱需要以下四個條件:

1、大學本科畢業,從事專業技術工作五年以上,擔任助理職務四年以上。

2、大學??飘厴I,從事專業技術工作六年以上,擔任助理職務四年以上。

3、中專或高中畢業,從事專業技術工作十年以上,擔任助理職務四年以上。

4、初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上,擔任助理職務四年以上。

報考要求

評高級以上級職稱,職稱外語及計算機必須通過省級組織的統一考試。部分省市取消職稱英語及計算機考試要求

1、申報晉升非公有制經濟組織各專業中、初級專業技術職務人員,必須參加全市統一組織的水平能力測試,測試合格者方可申報相應等級的任職資格。水平能力測試由市職改辦負責,具體工作委托市人才交流中心組織實施。

2、凡在任職期間工作嚴重失職,或有重大責任事故,或違反國有法律、法令受到刑事處分,或違反計劃生育政策的,不能參加推薦評審。

3、評審費按物價部門的規定執行,各地各部門不得擅自提高標準。

問專升本

你好,同學專升本報考分很多種:你可以上所報考省教育考試院觀察查看專業及有關對應院校:如你報考北京的就到北京教育考試院官網

專升本有兩大類型:專升本考試是大學??疲ǜ呗毟邔#W生進入本科學習的選拔考試的簡稱,是中國教育體制大專層次學生升入本科院校的考試制度。

之一類是普通高等教育專升本(普通高校全日制統招專升本),選拔各省當年應屆普通高校全日制(統招入學)的??飘厴I生。

第二類是成人教育大類專升本。四種途徑,包括自考專升本、成人高考專升本(業余,函授)、遠程教育( *** 教育)專升本、廣播電視大學開放教育專升本。

1專升本

專升本:即??粕究?由于國家有多種高等教育形式,所以可以通過多種途徑取得不一樣的本科學歷。升本類型:統招專升本、自考專升(套)本、成考(成人高考)專升本、 *** 教育專升本、電大專升本。

1、統招專升本(普通全日制)

統招專升本也就是在正規大學里面的全日制學習的專升本。全稱為“選拔優秀高職高專畢業生進入本科學習統一考試”,正式文件中一般稱為普通高校專升本,簡稱普通專升本,也稱“統招專升本“,“普高專升本”,“全日制專升本”,“3+2專升本”,個別省份如河北省稱之普通高校專接本,江蘇省稱之普通高校專轉本,廣東省稱之普通高校專插本,其余省份皆稱之為普通高校專升本。

統招專升本是指在普通高等學校??茟獙卯厴I生中選擇優秀學生升入本科進行兩年制的深造學習,修完所需學分,畢業時授予普通高等教育本科學歷證書和學位證書,派發本科就業報到證。統招專升本屬于國家計劃內統一招錄(統招),列入當年普通高校招生計劃,享受與普通四年制本科同等待遇。

學習形式為普通全日制,有別于自考、成人高考、 *** 教育、電大等非統招學歷。

2、自考專升本

自考專升本是自考性質的本科,即獨立本科段。自考專升本一般稱為專套本,因為其學習形式自由,報考時間和專業不受限制,文憑認可率相比后2者認可度要高,所以很受學生歡迎。學習形式是自考。

3、成考專升本

成考專升本即成人高等教育(成人高考),參加國家統一的入學考試,考試通過比較容易,錄取率高。成人高考分為??齐A段和專升本階段,每年一次報考機會。學習形式為函授或業余、每年八月報名,十月參加成人高考);

4、 *** 教育專升本

*** 教育也是國家一種高等教育制度,其性質大體和成人高考差不多,也是需要入學考試,但區別是學校自己命題和閱卷,分春秋季招生。學習形式是 *** 教育

5、電大專升本

統招專升本學位證書

電大與其他高等教育層次的區別。俗稱的電大并不是指某一所具體的學校,它是由中央廣播電視大學,省級廣播電視大學,地市級、縣級廣播電視大學分校和工作站組成的覆蓋中國大陸的遠程教育系統。與其他成人高校一樣,主要面向高考落榜或因為其他種種原因喪失學習機會的社會人員,和需要提高學歷層次的在職人員。與高等教育自學考試類似,寬進嚴出,學習形式有脫產(即全日制,類似普通高校)、半脫產(半工半讀)、業余等多種選擇。不同的是自考以自學為主,電大通過計算機 *** 、衛星電視等現代傳媒技術進行學習,參加國家安排的統一考試,獲得??票究茖W歷。

2統招專升本(普通全日制)選拔工作編輯

統招專升本考試的選拔工作各省份各有不同,現基本上由各省教育考試院主持舉辦,統一考試。個別省份如上海,從2013年起改由各本科院校出卷選拔。各省每年的統招專升本招生計劃根據教育部統一下達的普通高等教育分學校分專業招生計劃。[1]

招生對象

統招專升本畢業證書

僅限于應屆優秀普通全日制專科畢業生。各省市和學校規定不同。某些省市和學校要求英語三級以上(上海為四級)、無不及格記錄且所報專業必須與所學專業對口,某些省市和學校無此要求,具體情況請參照當年各省的政策。統招專升本只限報考本省本科院校,不允許跨省報考。國家教育部政策法規司規定,普通高校統招專升本為國家統招計劃普通全日制學歷,之一學歷為本科。

省份稱法

浙江省、安徽省、河南省、福建省、陜西省、山西省、上海市、天津市、重慶市、吉林省、遼寧省、內蒙古自治區、甘肅省、青海省、寧夏 *** 自治區、山東省、湖北省、湖南省、四川省、貴州省、廣西壯族自治區、 *** 自治區、海南省稱為普通高校專升本;

廣東省稱為普通高校專插本;

江蘇稱為普通高校專轉本;

河北省稱為普通高校專接本;

證書上都標明“普通高等學?!?,屬于國家計劃內統招。

3成教專升本編輯

基本內容

成人教育類專升本(成教專升本)是指獲得統招專科畢業證或成人類

自考專升本學位證書

??茖W歷的考生,通過自考、成考、遠程教育等專升本考試獲得成人教育本科學歷的考試制度(成人教育指的是已離校的社會人士在參加工作或待業后通過自考或成人高考再次進入高等學校就讀的過程稱作為成人本科。不限年齡、學歷、性別。

成教專升本分為自考專升本,成人高考專升本, *** 教育(遠程教育)專升本等,畢業證印有“高等教育自學考試”,“成人高等教育”,“ *** 教育XXX專業”或“ *** 教育學院”字樣。 招生類型是成人(成教),學習形式有函授、脫產、業余,招生對象不限,屬于成人教育類(成教)范籌,錄取概率大,頒發成人學位證書。

自考專升本

高等教育自學考試,簡稱 自學考試或自考,是中國的一種對自學者進行以學歷考試為主的,個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育考試制度。該制度創立于20世紀80年代初,是新型的開放式的社會化教育形式。參加考試者不受性別、年齡、職業、種族、民族和已受教育程度的限制。已為美國、英國、法國、德國、日本、澳大利亞、加拿大等眾多國家的認可和承認。

全國通考,畢業證蓋主考大學章和省自考委的章,國家承認,文憑硬度相對還比較高,在工資、人事待遇、考研究生、考證、考公務員、出國留學、職稱評定以及其他方面與普通本科具有同等效力(存疑),同等條件下,自考畢業證和成考畢業證和遠程教育畢業證的,就業相對來說基本上沒有區別,通俗來講有助學單位幫助下社會考生、在校生獲得第二學歷、自考文憑的更佳途徑。

成人高考專升本

成人高等學校招生全國統一考試,簡稱成人高考或成考,學習形式有函授和夜大,是中國成人高等教育學校的招生入學考試,由全國組織統一考試,是確定考生是否具有入學資格的準繩,在2004年以前是每年的5月份考試,2004年之后,改為每年8月份、9月份報名,10月份考試,每二年春季入學,是為了方便高考落榜生報考,使其有第二次選擇機會進入大學就讀。招生對象可以是各種在職從業人員、高中、中專、技校畢業生或其他社會人員。

成人高考分三種:高中起點升專科、高中起點升本科、??破瘘c升本科。學習形式分脫產、業余和函授三種,學制最短兩年,最長五年,如業余或函授高中起點升本科就要五年。學

自考專升本畢業證書

生畢業后,所發畢業證書會注明“成人高等教育”字樣。

高中起點升??浦灰颊Z文、數學、外語就可以。外語在英語、日語、俄語三個語種中擇其一而考之。 高中起點升本科還要分文科加考史地,理科加考理化。 ??破瘘c升本科公共科是政治、外語,然后依報考專業考“大學語文、藝術概論、民法、高等數學(一)、高等數學(二)、生態學基礎、醫學綜合、教育理論”中的一科相應科目。

遠程教育專升本

也稱 *** 教育專升本。 *** 大學通常實行彈性學制,允許學生自由選擇學習期限。 *** 教育需要學生有很強的自制力和自主性,與傳統教學方式不同, *** 教育主要是學生通過點擊網上課件(或是光盤課件)來完成課程的學習,通過電子郵件或貼貼子等方式向教師提交作業或即時交流,并可根據學生的具體情況安排集中面授。

4考試形式編輯

統招專升本

各省份的考試形式不一,分為統考和??純煞N。

統考

1

.考試科目:考試科目分文、理科,具體為:錄取類別由??齐A段所學專業決定。

藝術、體育專業經省教育考試院同意,可由招生院校組織專業加試,并在報名工作開始前完成。專業加試合格考生才能填報相應院校、專業志愿。

考試科類

考試科目

錄取類別

文科

大學語文、大學英語、計算機文化基礎

文史類

法學類

教育類

藝術類

理科

高等數學、大學英語、計算機文化基礎

理工類

經管類

農學類

醫學類

校考

基礎課和專業課,基礎課為省統考,專業課為本科院校出題。

成人教育

成人高校的學習形式有三種:脫產、業余、函授。脫產最短學習年限為:高起本四年,專升本和高起專兩年;業余和函授最短學習年限為:高起本五年,專升本和高起專兩年半。成人高考一年一次,一般8月份網上報名,10月份參加全國統一考試。自考是每年1、4、10月份考試。

5統招與成考區別編輯

統招與成考

統招專升本難就難在考試錄取上。只要考上,幾乎都能拿到本科證和學士學位證。近幾年從國家、從學校、從學生本人角度看來,舉辦統招專升本是解決專科生現實社會問題的一個理想的途徑,??仆瑢W一般都想上本科學校的,不愿就停留在??茖哟紊?,每年都想報的人很多,競爭很激烈,希望想要專升本的朋友們要提前作好準備。 統招專升本的畢業證書屬普通高等學校畢業證書,根據中國近幾年的舉辦統招專升本的經驗,從國家、從學校、從學生本人角度看來,是一個非常理想的途徑,教育部政策允許??粕厴I時再考入其他本科學校,象統招專升本已經開始10多年了。??茖W校領導很多都很重視教育部的文件,支持??粕既肫渌究茖W校。況且考上后,學生就可以享受與該本科學校學生一樣的待遇,發的畢業證也和普通本科生的畢業證幾乎一樣,對學校和學生都是好事。并且從近三年大學生找工作來看,用人單位一般會對??朴幸恍┢?,社會上通常會認為這種專升本含金量相對優于其他幾種。

成人專升本是指專科畢業后,離開學校后,參加全國統一的成人考試,每年與成人高考同時報名考試(每年10月期間),最后頒發的學歷是成人本科學歷(有學位)。 畢業證蓋所學習高校章,證書上顯示“成人教育脫產或函授”字樣,國家承認,通常認為同等情況下,社會認可度低于普高本科甚至自考本科。

兩者不同在于:統招專升本的學歷是普通高校,之一學歷是本科。成人的專升本的學歷是成人。但是統招專升本一般僅限在原地區范圍內,專業必須對口,學校的選擇很少;成人專升本則可以選擇原??撇煌膶I,學校范圍可遍布全國各地(具體看每年當地成考期間出版的招生簡章),最后也有學位,可以考研。

統招與自考

普通高校統招專升本一般是指在校的??粕?,大三的時候——(畢業時候,且必須是應屆生才能參加)參加的升本考試,一般是升原學校的本科或者參加其他學校統一考試,然后大專畢業的時候直接進入本科學習,最后頒發的學歷是普通高等教育本科文憑(與正式本科基本相同。 統招專升本學歷是屬于統招學歷,專升本證書是與本科證書待遇是一樣的,并且在應聘工作中認可程度等同于統招本科學歷比統招??普J可度高,一些企事業單位尤其是外企,同等條件不招???,所以在同等條件下,社會上通常會認為這種專升本含金量相對優于其他幾種。

自考專升本是指專科畢業后,離開學校后或工作一段時間,參加全國統一的自學考試,每年按照所報考的學校和專業不同,每年1,4,7,10月參加考試,全部考試通過后,學位英語完成,論文達標,最后頒發的學歷是自考本科學歷(有學位。 自考專升本考試,由于學習形式是自學,因而考試有些難度。但社會上有相關的自考輔導班,上課及不上都是20人左右,老師面授難考專業,所使用的教材是考點匯總編制的,這樣可以降低學習自考的難度。畢業證蓋所學習高校章,證書上顯示“高等教育自學考試”字樣,國家承認,通常認為同等情況下,社會認可度低于統招本科。 兩者不同在于:統招專升本的學歷是普通高校,之一學歷是本科。自考專升本的學歷是自考。自考專升本則可以選擇原專科不同的專業,學校范圍可遍布全國各地(具體看當地的教育考試院網站查看招生簡章),最后也有學位,可以考研,考公務員,出國留學或找工作所用。

6分類區別編輯

統招與其他專升本區別

專升本是中國高等??茖W生升本科考試的簡稱,是國家教育部認可??茖哟螌W生升本科學?;蛘邔I繼續學習的考試制度。專升本考試為中央考試機構、全國考辦許可,各省(市、區)教育行政部門設省考委的工作管理機構(簡稱省考辦)統一組織進行的省級統考考試,各省區一般每年舉行一次。根據招收對象不同及社會認知,專升本考試可粗分為國家統招專升本和‘社會專升本’。

所謂社會專升本,屬于成考自考類,畢業后所得學歷為第二學歷;而國家統招專升本,屬??茖哟螌W生優選至本科學校(或者專業)繼續進修的升學制度,只能報考相近專業學習。全日制脫產學年滿后且成績合格的學生,根據《中華人民共和國學位條例》及有關規定申請授予相應的學士學位,畢業后所得本科學歷為之一學歷。 因此,國家統招專升本應有別于“成人教育專升本”、“電大專升本”、“ *** 教育專升本”,是國家教委認可,各省依規定統一組織安排,嚴格按招收條件差額錄取的正規升學考試。學習期滿成績合格者根據《中華人民共和國學位條例》及有關規定申請授予相應的學士學位,所獲學歷國家認可為畢業生之一學歷,應享有同等于其他本科學歷的一視待遇,不應出現有‘限制專升本人員報考’等學歷歧視問題。

社會專升本與統招區別

報名對象不同。前者主要是往屆生和英語3級沒有達到60分的應屆畢業生報名。后者只能是英語達標的應屆畢業生填報。當然,如果你的英語達標,也可以參加社會類。

招收學校范圍、比例不同。前者的招收院校往往很少,一般1-3所。所以,也就決定了不會招收太多的學生。并且,往屆生和應屆招收比例是7:

而后者往往有多所學校招收,可以選擇的余地更大,當然這僅允許英語達標的學生填報。3.組織考試的形式和科目不同。前者的報名和考試地點都是你親自到所報考的學校進行,專業課的科目和內容,也由報考的院校決定和編寫。(公共課試卷采用全省跨校的)而后者的報名是在生源地也就是你的??茖W校進行??荚嚨攸c和試卷都是教育廳統一安排進行。

中榜的發放形式不同。前者只公布在報考院校的網站上。后者會有名單統一發到學校。

跨校類比社會類的試題難度要大一點。不過這個由多方因素決定,不是每個人都這么覺得。

社會專升本屬于第二學歷,之一學歷仍是專科,而統招專升本,之一學歷為本科統招專升本是通過統招考試選拔的,屬于“統招生”范籌,錄取概率非常小,頒發普通學位證書,與正式本科沒什么區別。而“成人專升本”是通過成人高考選拔的,屬于“成教生”范籌,錄取概率很大,頒發成人學位證書

難度比較

1、統招專升本

統招專升本難就難在考試錄取上,只要考上,幾乎都能拿到本科證和學士學位證。近幾年從國家、從學校、從學生本人角度看來,舉辦統招專升本是解決??粕F實社會問題的一個理想的途徑,雖然從06年起,國家規定統招專升本錄取名額控制在當年應屆專科生的5%-10%,但是只要準備的好還是可以被錄取的,07年重慶市各大本科院校(含獨立學院)招生人數為當年應屆畢業生的5%;2008年重慶出新規,且“211”“985”工程高校、獨立學院取消專升本招生計劃,各專業招生人數為當年應屆畢業生的5%,且還需要有對口專業,所以難度加大。

2、自考專升本

自考專升本是所有專升本途徑中最難的一種,全國每年有一千多萬人報自考,拿到畢業證的不到1\3,當然,為什么會這樣,原因在于,自考是全國考試,出的都是試題庫,不是哪一個學校,哪個老師出題,全國都一樣,考試時隨機抽題,不象普通專生本的考試,一般省內老師自己出題,每年考試前,學校或者社會上的輔導機構領著學生復習,把重點和應試告訴學生,甚至把部分考試內容都告訴學生,學生考試前半年完全可以突機一下,就有可能通過,而且不管是學校還是學生本人或者一所負責任的正規的輔導機構都希望學生考上,否則會影響學校的就業率和學生自身的前途。自考不僅出的是試題庫,而且一般沒人講課,沒人領著復習,沒人給劃重點,更重要的是自考中有很多門,不管是理論考試課、還是實踐課、還是畢業論文,只要有一樣不及格,就拿不到畢業證,非常難考(當然自考的補考次數是不限的)。所以,雖然有許多人報自考,也考及格了許多門課,卻往往因為個別課考不及格,一直拿不到畢業證,參加工作后一忙,就不會顧的上了,很多人需要考很多年也拿不到畢業證,還要加上許多政策環節也不懂,很多人不得不中途都放棄了自考。重慶有西南大學、重慶師范大學、重慶工商大學等高校開辦有在校學習的助學自考本科,和在讀學生一樣的,這樣的過關率很大,推薦想留在大學繼續感受學習生活的同學報考。

3、成考專升本

入學全國統一考試,但考試相對容易,錄取率較高,錄取后學習較容易,一般都可拿到畢業證,已有不少成人學校開始實行注冊入學,不用考試。社會認可率不高。4、遠程教育專升本 只要具有國民教育專科學歷都可入學,較為簡單,但國家為改變辦學混亂局面,要求必須通過教育部規定的英語和計算機基礎統考才能畢業,相對增加了一些難度。

畢業證比較

1、統招專升本

屬普通高等學校畢業證書(會標明專升本字樣),與四年制普通本科待遇相同,屬于之一學歷。社會上通常會認為這種專升本含金量相對優于其他幾種。

2、自考專升本

國家承認,文憑含金量和成考一樣,不能考事業單位,屬于第二學歷。

3、成考專升本

畢業證蓋所學習高校章,證書上顯示“成人教育脫產或函授”字樣,國家承認,屬于第二學歷。

4、遠程教育專升本

畢業證蓋所學習高校章,證書上顯示“ *** 教育”字樣,國家承認,電子注冊,屬于第二學歷。

7報考意義編輯

下面從以下幾個主要方面分析讀本科的主要意義。

(一)找工作 全省每年都有80多萬的高考考生,全省共有普通高等??茖W校80所左右,成人高等學校30所左右。??七h遠多于本科。每年畢業時,找工作都是畢業生本人及家長頭疼的事,工作難找,人才 *** 會都擠不進去,許多單位(尤其是國家機關和事業單位) *** 都要求本科或碩士以上學歷,專科沒有應聘或考試資格,如許多學校招后勤管理人員及實驗員都要求本科,一些小學 *** 老師都要求本科以上,專科以上學校招教師都要求碩士或博士,公務員,大多也只是部分艱苦工作崗位允許專科生報考,而且工作地點基本在基層。由于學歷原因,會喪失許多理想的工作機會。當然,高學歷并不必然能事業成功,許多沒有學歷的人一樣創業很成功,但當今社會通常學歷越高工作機會越多,發展速度越快。

(二)工資定級 中國國家機關和事業單位基本都是按照學歷定工資,本科工資比專科工資高一檔次,較規范的企業也是按學歷定工資,如在蘇州、上海、深圳等地外資企業或國內知名企業上班,上崗工資本科工資比專科工資高200-500元是正常的,而且本科以上的資金和提升機會都比??葡鄬Χ嘁恍?,當然也有部分企業部分崗位,并不以學歷定崗,考慮用人的實際所得。

(三)人事改革 許多單位(尤其是國家機關和事業單位)提拔干部、競選領導基本條件都是本科以上學歷,即使自己完全可以勝任,卻沒有競選資格,機遇擺在面前卻抓不住,如大多??茖W校,競聘中層領導崗位,如系主任,基本上都是要求碩士或博士,本科都沒有機會,而且不少單位如學?;蚍ㄔ旱葧幎ㄒ欢晗蓿ㄟB一些小學都是如此),在職人員若在規定年限拿不到本科及以上,在人事改革中會直接導致下崗,即??埔韵录词拐业焦ぷ鳎谝院蟮墓ぷ髦锌赡苊媾R下崗失業的危險。

(四)考研 有了本科學歷,不需學位證,就可以直接報考全國統招研究生了,而??粕荒茉趯?飘厴I滿兩年后以同等學歷報考研究生,盡管國家規定允許??飘厴I滿兩年后以同等學歷報考研究生,但許多大學實際上卻不愿招收??粕瑫谠S多方面設障礙,要求發表論文,加試專業課,英語達到什么水平等。另外,在職獲取碩士學位還要有學士學位,如果是??疲窈笕粼诼毇@取碩士學位,是沒有機會的。

(五)考證 許多國家職業資格證都要求本科以上學歷,如公證員、法律、法官和檢察官司的司法考試報名條件要求必須是本科以上學歷,國家承認均可,不分專業,如許多律師本科都不是學法律的,學中文的、經濟的、化工的,什么專業都有。而如果只是???,不管是哪個專業,也不管畢業于哪個學校,也不管個人有什么背景關系,就一生永遠做不了公證員、律師、法官司和檢察官司了,以前靠些關系??凭涂梢援敺ü佟z察官和公證員的時代一去不復返了。

(六)考公務員 公務員工作穩定,待遇較高,壓力較小,又有權力,而人事部規定,公務員崗位需要通過公務員考試,通常只有基層和艱苦的崗位留給??埔徊糠?。非統招普通全日制因為沒有相關學位證書對于要求學位證書的公務員職位沒有報名資格。

(七)留學 許多國家都承認中國的本科學歷,有了本科,就可以在國外直接報讀更高一級學歷了,不需要在國外再浪費時間,這樣會省許多費用。

(八)職稱評定 如今各類職稱評定幾乎都與學歷掛鉤,在評定高級職稱時專科以下基本上沒有機會,而許多的單位的主管領導幾乎都是由高級職稱的人擔任的沒有高級職稱會喪失許多當主管領導的機會,而沒有本科,又會加大評高級職稱的難度。

8考試科目編輯

成考專升本考試科目為:兩門公共課為政治、外語;一門專業基礎課。根據招生專業所隸屬的學科門類共分為八個科類,公共課和專業基礎課考試科目分別如下:

(1)哲學、文學(藝術類除外)歷史學以及中醫、中藥學(一級學科):政治、外語、大學語文。

(2)藝術類(一級學科):政治、外語、藝術概論。

(3)工學、理學(生物科學類、地理科學類、環境科學類、心理學類等四個一級學科除外):政治、外語、高等數學(一)。

(4)經濟學、管理學以及職業教育類、生物科學類、地理科學類、環境科學類、心理學類、藥學類(除中藥學類外)等六個一級學科:政治、外語、高等數學(二)。

(5)法學類:政治、外語、民法。

(6)教育學(職業教育類一級學科除外):政治、外語、教育理論。

(7)農學類:政治、外語、生態學基礎。

(8)醫學(中醫學類、藥學類等兩個一級學科除外):政治、外語、醫學綜合。

[重慶市]重慶工商大學職稱評定辦法,重慶工商大學行政人員待遇

重慶工商大學新進文科博士老師的待遇如何?

目前高校的收入普遍不高。如果想賺大錢重慶工商大學職稱評定辦法,更好還是別去學校。當然你可能也看到過很多高校老師很有錢,比如你們老板,但這種情況大致有兩類人。一種是科研牛人,能夠拿到國家大項目的人;一種是在外有第二職業或開有公司。如果想靠一般渠道發財基本沒可能。

另外,現在重慶市高校博士進入也很不容易,沒有過硬的學術成果是很難進去的。拿我們學校來說,現在不是優秀級的博士什么待遇也沒有(房子,安家費,科研啟動經費),而且還是非事業編制,需等待轉正。

待遇相對較好的學校現在主要是一些職業技術學院,科技學院、三峽學院、重慶師范學院等的引進政策好像還可以(但都很難進入)。也就引進的時候有點實惠,引進后工資很低的。還有就是,在這些不知名的學校搞科研,拿項目是很難的,人家根本不認可。另外,現在這些學校評職稱難度大得不得重慶工商大學職稱評定辦法了,原因是學校沒有自評資格,名額很有限,加上這兩年又引進了這么多的牛人。總之一句話,日子難過。希望你認真考慮。不如選準職業發展方向,進企業拿個高薪還不錯,發展到一定的階段自己開公司。你是文科博士,可以考慮在廣告、新聞等方面發展開公司。

重慶工商大學融智學院到底怎么樣?好么?

學校很小重慶工商大學職稱評定辦法,環境不是很好,而且重慶工商大學融智學院(以后簡稱"學院")是2001年6月經重慶市教委批準成立并于當年招生,由重慶工商大學、香港隆興投資有限公司共同舉辦,2003年按照教育部8號文件重慶工商大學職稱評定辦法的要求,報經教育部批準為全日制普通本科層次的獨立學院(教發函[2003]541號)。學院位于重慶市沙坪壩區井口工業園區(原"渝州大學"老校區,具有50多年辦學歷史,積淀了深厚的人文氣息),校園面積250余畝(為了擴大辦學規模,正在積極征用土地),毗鄰嘉陵江,地勢綿延起伏,建筑錯落有致,綠樹成蔭,環境幽雅。學院教學設施完善,擁有現代化教學樓(配有多媒體教室、計算機公共實驗室、語音實驗室、證券與期貨仿真實驗室、保險工作室、土地管理測繪實驗室、會計電算化實驗室、財務會計手工實驗室、物流管理實驗室、新媒體實驗室、國貿實訓實驗室、計算機 *** 中心等)、學生公寓、運動場所、圖書館、多功能餐廳等設施。學院堅持教學育人為立校之本,以學生成才為辦學宗旨,注重學生綜合素質、實踐能力和創新精神的培養,注重校園文化建設,全面進行改革創新,秉承"明德、健體、博學、篤行"的院訓,立志辦成一流的獨立學院。辦學特色及優勢培養模式:專業調整,細分方向,自愿輔修。學生在校學習一年基礎課后,成績排名前10%的同學可以申請調整專業重慶工商大學職稱評定辦法;對下設方向的專業,學生根據自己對專業方向的了解和興趣,結合市場需求變化,選擇適合自己的專業方向;為了拓寬學生的知識面,增強就業競爭能力,學生可以按照學院的有關規定,選擇輔修專業。教學創新:學院注重提升教學質量,加強實踐教學環節,培養應用型人才。舉辦方能為學院教學、學生就業等提供優質資源。學院與中國期貨業協會、中國信息協會信用專業委員會、中國保險行業協會等多家行業組織建立了共辦專業的長期合作關系,與重慶市內外相關企業聯系密切,建立了實習基地;學院還聘請業界專家學者擔任 *** 教師,共建特色專業,擔綱實踐教學,引領學生走向市場和社會。師資構成:學院師資力量雄厚、結構合理,其中83%以上具有碩士以上學歷,具有高級專業技術職稱的教師占專任教師的40%以上。學院聘請重慶工商大學有經驗的老師承擔公共基礎課、專業基礎課的教學工作,聘請業界專家學者承擔專業課的教學工作。就業情況:學院就業形勢良好,學生能力強,受到用人單位好評。畢業生簽約單位有大中型企業、高校、事業單位、科研院所等企事業單位,大多在銀行、證券、期貨、保險等金融企業和房地產業、物流企業、商業等從事相關工作。有的學生考上了南開大學、福州大學、中央財經大學、四川財經大學、西南大學、重慶大學、中國地質大學、華中農業大學、重慶工商大學等高校的研究生和繼續出國深造。

是私辦的

大學畢業工作幾年后,初級職稱如何評定?

職稱評定是需要用人單位的介紹信的,建議你先找到工作單位,然后詢問人事部相關情況,讓他們幫你去申請這個職稱評定。要通過考試,才能拿到職稱。

職稱申報須知

一、范圍條件

1.人事檔案存放在中心的人員;

2. 林業行業專業技術人員。

二、提供材料

申報人存檔憑證(個人委托存檔);委托單位介紹信和經辦人身份證或其它有效證件(集體委托存檔);所在單位委托函(檔案在工作單位)。

三、辦理程序

1.申報人于上一年10月份向中心提出書面申請,說明本人申請的系列、級別,同時填寫《申報職稱人員情況一覽表》;

2.中心向申報人說明申報職稱的有關要求,并提供報送評審材料所需的資料及表格;

3.申報人按照申報職稱的要求參加相關考試;

4.申報人在規定的時間內報送評審材料,同時按規定交費;

5.中心對評審材料進行審核后,提交相應的職稱評審組織評審;

6.中心將評審結果通知申報人,并將有關材料歸入本人檔案;

7.申報人根據中心要求在規定的時間內辦理職稱證書并領取應退給本人的評審材料。

職稱申報條件

一、符合下列條件之一者,可以申報助級職稱

1.大學本科畢業(不含符合見習期滿考核定職條件人員),從事本專業技術工作一年以上;

2.大學??飘厴I(不含符合見習期滿考核定職條件人員),從事本專業技術工作三年以上;

3.中等專業學校畢業,取得員級職稱并從事員級技術職務工作四年以上;

4.符合相應系列職稱評審條件中申報助級職稱條件的人員。

二、符合下列條件之一者,可以申報中級職稱

1.大學本科畢業,取得助級職稱并從事助級技術職務工作四年以上;

2.大學專科畢業,取得助級職稱并從事助級技術職務工作四年以上;

3.符合相應系列職稱評審條件中申報中級職稱條件的人員。

三、符合下列條件之一者,可以申報高級(副高)職稱

1.獲得博士學位,取得中級職稱并從事中級技術職務工作二年以上;

2.獲得碩士學位,取得中級職稱并從事中級技術職務工作五年以上;

3.大學本科畢業,取得中級職稱并從事中級技術職務工作五年以上;

4.符合相應系列職稱評審條件中申報高級職稱條件的人員。

四、符合下列條件之一者,可以申報正高級職稱

1.具有大學本科以上學歷,取得副高級職稱并從事副高級技術職務工作五年以上;

2.符合相應系列職稱評審條件中申報正高級職稱條件的人員。

職稱認定條件

符合下列條件之一者,可實行見習期滿考核定職

1.獲得博士學位,經考核合格,可認定為中級職稱;

2.獲得碩士學位,從事本專業技術工作三年,經考核合格,可認定為中級職稱;

3.大學本科畢業,見習一年期滿,經考核合格,可認定為助級職稱;

4.大學??飘厴I,見習一年期滿,再從事本專業技術工作二年,經考核合格,可認定為助級職稱;

5.中等專業學校畢業,見習一年期滿,經考核合格,可認定為員級職稱。

關于評定中級職稱的問題

初級、高級、中級職稱評定申報條件說明

1.中級職稱評定條件:

(1)大學本科畢業,從事專業技術工作五年以上,擔任助理職稱四年以上。

(2)大學??飘厴I,從事專業技術工作六年以上,擔任助理職稱四年以上。

(3)中專(高中)畢業,從事專業技術工作十年以上,擔任助理職稱四年以上。

(4)初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上,擔任助理職稱四年以上。

2.助理職稱評定條件:

(1)大學本科畢業,從事專業技術工作一年以上。

(2)大學??飘厴I,從事專業技術工作二年以上。

(3)中專畢業,從事專業技術工作三年以上。

(4)高中畢業,從事專業技術工作七年以上。

(5)初中以下學歷人員,從事專業技術工作十年以上,同時應具備員級職務。

3.高級職稱評定條件:

(1)大學本科畢業,從事專業工作十年以上,擔任 中級職稱 職務五年以上。

(2)大學??飘厴I,從事專業技術工作十五年以上,并擔任 中級職稱 職務五年以上。

(3)中專、高中畢業,從事專業技術工作二十年以上,并擔任 中級職稱 職務五年以上。

凡符合上述申報條件的人員,還必須遵紀守法,具有良好職業道德,能認真履行崗位職責,在本專業崗位上做出顯著成績,且具備相應的專業理論水平和實際工作能力;此外一般還需要參加職稱英語、職稱計算機考試,同時必須有相關論文。

二、初級、高級、中級職稱評定破格申報條件

為了不拘一格選拔人才,對確有真才實學,成績顯著、貢獻突出的人員,可以不受學歷、資歷的限制破格申報高、中級職稱職務任職資格,直接參與高級、中級級職稱評定。

(一)破格申報高級職稱職務者必須具有下列條件中的二條:

1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人;地市級以上有突出貢獻的中、青年專家;榮獲國家、省級表彰的鄉鎮企業家或優秀廠長、經理。

2、獲得國家科技進步三等獎以上;省、部二等獎以上;地市一等獎以上(含發明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎)項目的主要完成者;獲得國家級金、銀產品獎或省、部級名牌產品獎或優秀工程獎的主要生產技術負責人;創國家級、省級新產品獎的主要生產技術負責人。

3、直接主持完成大型項目或全面負責大中型企業生產經營管理工作或對非公有制企業技術發展作出突出貢獻,取得明顯經濟效益者;企業連續二年營業收入在2000萬元以上(省確定的山區縣1000萬元以上)、或利稅在400萬元以上(省確定的山區縣200萬元以上)的主要負責人。

4、在技術發明、創新、改造、專利、推廣、應用中,取得的經濟效益連續二年(申報高級職務的前二年)占本企業利稅總額(400萬元以上,貧困山區200萬元以上)20%以上的主要技術負責人。

5、對本專業技術崗位的工作創立了有價值的經驗,并在省內同行業中推廣的主要貢獻者;擔任中級職務期間,成績顯著,并獲得省級以上先進工作者稱號的;或者在地市以上報刊或會議上發表過兩篇以上被同行專家認定為有價值的學術論文,或正式出版過有價值的著作或譯著。

(二)破格申報中級職稱職務者必須具備下列條件中的二條:

1、獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者,或獲地(市)科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優質產品或優質工程的主要技術負責人。

2、在地市級以上報刊發表專業技術論文三篇以上或專著。

3、直接主持中型項目或中型骨干企業的專業技術工作,且連續二年以上取得了明顯效益者。

4、擔任助理級期間,成績顯著且獲地(市)級優秀企業家或先進專業技術工作者稱號的。

(三)有些條件符合者可以免計算機職稱考試以及職稱英語考試。各地的要求不一樣,請具體參考本地的條件

三、初級、高級、中級職稱評定專業分類

2007年初級、高級、中級職稱評定會計師/工程師/經濟師/統計師/衛生/醫學等專業

初級、高級、中級職稱評定工程師專業分類:土木建筑、土建結構、土建監理、土木工程、巖石工程、巖土、土巖方、風景園林、園藝、園林、園林建筑、園林工程、園林綠化、古建筑園林、工民建、工民建安裝、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑設計、建筑裝飾、建筑監理、裝修裝飾、裝飾、測量、工程測量、電力、電子、電子信息、電子系統、電氣、電氣工程、電氣設備、電氣自動化、工業自動化、制冷與空調維護、暖通、暖通空調安裝、腐蝕與防護、熱能動力、機電、機電工程、機電一體化、光電子技術、化工、化工機械、機械、機械制造、機械設計制造、機械機電、汽車維修、設備安裝、水利、水利水電、水電、水暖、水電安裝、水電工程、給排水、鍋爐、窯爐、路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程、計算機技術、計算機及應用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑預決算、概預算、結構、結構設計、通信、安全、造價、講師、統計師等。

2007年初級、高級、中級職稱評定經濟師專業分類:經濟管理,工商企業管理,市場營銷,勞動工資,農業經濟,運輸經濟,財稅金融等。